Hemos aprendido a escribir en el blog. Buscamos imágenes y aprendimos a ponerlas de fondo. Luego aprendimos a colorear las imágenes con Gimp y al final usamos el piskel.
día2
Ayer aprendimos que son los derechos de autor y las licencias Creative Commons que son unos símbolos muy diferentes para cada cosa pero todos los símbolos tienen una mis función , proteger al autor de cada cosa como por ejemplo no a la venta [ no es exactamente así pero es que no me acuerdo del nombre porque tengo memoria de Dori ] después hicimos un Class quiz de las licencias creative commons nosotras quedamos en el puesto 12 y 13 [ yo en el 12 claro ] cuando terminamos el quiz hicimos una búsqueda de imágenes de una web llamada pixbay.com y había que buscar tu animal favorito , tu lugar favorito , tu color favorito , tu cosa favorita y tu deporte favorito . Después hicimos uso de la terminal en la que podías entrar solamente pulsando 3 teclas [ ctrl , alt y T ] y había muchas cosas que hacer como un bonsai , un tren , una vaca y más cosas .
día 2
Primero hicimos la presentación grupal también buscamos imágenes libres de derecho de autor y después coloreamos Tux y después nos metimos en una aplicación para pintar que se llama gimp y en el ordenador hicimos a tux y me gustó mucho.
Día 2
Ayer coloreamos a Tux, buscamos imágenes libres de derechos de autor, dibujamos pixeles,escribimos en el blog y aprendimos a editar imágenes con Gimp.
Día 2
Ayer lo primero que vimos fue los derechos de autor y la licencias creative commons, y más tarde hablamos de ello.Después hicimos un class quiz de licencias creative commons que podías ganar tux puntos,después jugamos a tux typin.
Después del recreo descargamos imágenes libres en pixabay,wilio,foter,y en muchas más. Casi al final de la clase aprendimos el uso de la terminal y la que mÁs me gusto fue oneko.
Al final de la clase nos dejaron jugar a lo que quisiéramos.
DÍA 2
El martes comenzamos escribiendo en el blog. Después, hicimos una ronda de preguntas,¡Ya tenemos 88 puntos! Luego, aprendimos algunos comandos, eran bastante difíciles pero lo logramos. Salimos al recreo y jugamos a la comba. Más tarde jugamos a piskelapp. Finalmente nos dejaron jugar a poki y comenzó a irse gente.
Día 2
Coloreamos a Tux a mano, escribimos por primera vez ¡en un blog!
aprendimos a buscar imágenes seguras y libres de derecho de autor, aprendimos a editar imágenes con Gimp
y creamos dibujos con pixeles con Piskel.
Día 2
El día 2 fue divertido. ¡Hicimos un montón de cosas! Pero… ¿Qué cosas?
- Lo primero que hicimos fue aprender a entrar en el blog del campus y escribir lo que hicimos el primer día.
- Después los que terminaron se pusieron a jugar a juegos de mecanografía como por ejemplo el Tuxtyping y Agilefinger mientras otros siguieron con el blog intentando conseguir un máximo de palabras.
- Cuando todo el mundo había terminado, la seño Carmen nos explico cosas sobre los derechos de autor y para examinarnos nos hizo un «Kahoot» una especie de examen en las que decía las posiciones que quedaba cada uno.
- Y tras dar los derechos de autor la seño nos enseño varias páginas seguras para descargar imágenes libres sobre Nuestro color favorito, nuestro lugar favorito, nuestro animal favorito, nuestro deporte favorito y la cosa que mas nos gusta del mundo.Después fue la merienda.
- Luego, cuando termino la merienda usamos la terminal e hicimos un montón de cosas usando comandos fue muy divertido.
- Para terminar, el momento que todos esperábamos. ¡Hicimos juego libre! Jugamos a un mismo juego muchos niños juntos fue súper divertido.
día 2
Ayer hice un resumen del día de ayer. Luego hice y mi puntuación es secreta, las respuestas eran fáciles y me divertí mucho. Busqué fotos de mi sitio favorito de animal
favorito etc. Luego hice un comando divertido por ejemplo cbonsai y muchos mas y todos divertidos fin.
DÍA 2
Lo primero de todo como siempre presentarnos, después coloreamos a Tux ,y pillamos una imagen también de Tux y la subimos a Gimp, aprendimos buscar imágenes libres de derechos de autor y aprendimos a hacer dibujos con Piskel.
