Día 2

En el día dos lo primero que hicimos fue empezar con el blog con el día uno con el que teníamos que contarlo que hicimos ese día explicando un poco cada una de las cosas; después el profesor nos explicó, los derechos de autor, las licencias y sus tipos; después el profesor nos enseño Pixabay que era una página de internet en el que te podías descargar imágenes libre de derechos de autor. Luego hicimos edición de imágenes con inkscape  con la ayuda de la página de internet anteriormente mencionada haciendo caricaturas y tangram y por último retocamos imágenes con GIMP, quitando el fondo, quitando arrugas en las fotos y cambiando el color del pelo y de los ojos.

día 2

Ayer cuando llegamos primero estuvimos escribiendo en el blog, y los que acababan les dejaban jugar al poki, la aplicación de unos juegos para no tener que instalarlos y que algunos sean gratis. Poco después estuvimos dando las licencias de creative commons, que es cuando no puedes coger algunas imágenes de algunas personas porque sino luego te pueden multar. después cuando fuimos al recreo estuve desayunando con mi mejor amiga y luego fuimos a jugar con el profe. Cuando acabó el recreo, estuvimos buscando imágenes libres en una aplicación llamada unsplash.com. después de buscar todas las imágenes, fuimos a una aplicación llamada pinta donde estuvimos haciendo cuadros y poco después estuvimos viendo la terminal, donde vimos una serie de cosas donde era como magia. y por último me fui a mi casa.

Día 2

En el día 2 comenzamos haciendo el blog diario sobre lo que hicimos el día anterior.

A continuación nos hablaron sobre los derechos de autor, las licencias CC y sus tipos

Después nos enseñaron un buscador de imágenes libres, es decir, sin derechos de autor, llamado Pixabay. Aquí descargamos diferentes imágenes para después poder editarlas.

Más tarde, después del recreo, nos mostraron otra app donde podíamos editar imágenes como tangrams o caricaturas.

A continuación retocamos algunas imágenes con el programa GIMP. Aquí pudimos quitarle las arrugas a un hombre, también pudimos quitarle el fondo a algunas imágenes y meterle otro fondo como marte… Y por último le cambiamos el color de pelo y ojos a diferentes personas.

Día 2

por la mañana al entrar a clase escribimos en el blog , luego hicimos una asamblea sobre las licencias creative commons, la licencia de copyright y los derechos de autor.

También escribimos el blog como haremos todos los días, descargamos imágenes libres en unsplash.com sobre nuestro animal , deporte ,lugar y color favoritos ,

mas tarde pintamos en pinta y aprendimos algunos comandos en la terminal como sl, curl parrot.live y  cmatrix .

Día 2

Hoy en el campus al llegar escribimos el blog del día anterior que fue muy divertido más tarde al acabar de redactar el texto estuvimos viendo como y qué son las licencias creaitve y commons después de la explicación estuvimos buscando imágenes en páginas como unsplahs …

Cuando teníamos las imágenes las guardamos de la carpeta de descargas a la carpeta del día 2 luego estuvimos pintando con una aplicación que se llama pinta y aprendimos a guardar nuestros dibujos , bajamos al recreo y al subir estuvimos haciendo figuras con el terminal del ordenador , estuvimos haciendo trenes, vacas pensando , una oneko más tarde hicimos un juego de mover bloques para que matásemos al malvado rey .

lo que más me gusto fue descargarnos imágenes y guardarlas .

martes 9 de julio del 2024

 

Día 2

Ayer escribimos en el blog (como ahora) todo sobre el Día 1, ¡puse 200 palabras! Luego vimos plataformas útiles para imágenes sin derechos de autor y nos metimos en la plataforma Unsplash.com donde descargamos imágenes libres en la carpeta Home (antes de eso vimos las licencias de Creative Commons). Luego, la plataforma Pinta donde puedes obviamente pintar. Yo dibujé un fondo de pantalla súper chulo con verde turquesa claro y azul cían.

Luego, el santo recreo; yo jugué al ¡UNO! La comida fue batido de chocolate y fajitas con jamón york.

Después del recreo, entramos en la terminal y vimos comandos como: Oneko: salen gatos o perros, Cmatrix: apareces en el mundo de matrix, cowsay: Habla una vaca, Sl: aparece un tren o curl parrot. live : que aparece un loro bailando. Y por último programamos bloques en code.org ¡a matar al cerdo! Después tiempo libre para la app del siglo… ¡Poki! y luego vino mi madre y… Fin. ¿Qué ocurrirá hoy?

𝔻𝕚𝕒 𝟚

Hola, ayer lo primero que hicimos fue escribir en el blog,después dimos los derechos de autor, las licencias cc (creative commons) y sus tipos, lo siguiente fue utilizar pixabay para poder utilizar imágenes libres,hicimos edición de imágenes con inkscape (hicimos caricaturas y un tangram) y lo último que hicimos fue quitar el fondo, quitar arrugas y cambiamos el color de pelo y el de los ojos y nos fuimos a nuestra casa.

Resumen día 2

Comenzamos la clase y nos enseñaron el vlog donde tendríamos que escribir un resumen del dia anterior.

Vimos que eran los derechos de autor y las licencias (CC) y sus tipos.

Buscamos en pixabay las imagenes sin licencias CC y las descargamos, tuvimos que buscar un super heroe, una comida favorita, una persona famosa, una croqueta y por ultimo un animal.

repasamos caricaturas con inkscape e hicimos tangram( figuras geometricas juntas entre si de una manera de modo que formen asi una figura).

Por último hicimos retoque de imagenes con GIMP (cmabiar el fondo, quitar arrugas y cambio de color de pelo y ojos).

 

Día 2

Cuando llegamos a clase, antes de encender los ordenadores, escribimos todo lo que habíamos hecho el anterior día. Después los encendimos y entramos a el blog para escribir lo que habíamos hecho. Cuando terminamos, el profe nos explicó sobre los derecho de autor, las licencias CC y sus tipos. Para saber que lo habíamos entendido nos dijeron que buscásemos cinco imágenes diferentes que sean gratis en Pixabay. Hicimos una edición de imágenes con Inkscape. Caricaturas y Tangram. Cuando era hora de merendar bajamos a merendar. Terminó y fuimos para arriba a seguir con nuestros ejercicios. También retocamos algunas imágenes con GIMP que nos dió el profe. Quitamos un fondo, quitamos arrugas de la cara de un señor y cambiamos de color el pelo de una persona y los ojos.

Después tuvimos tiempo libre.