Aprendimos a programar micro:bit.
Aprendimos lo que es UBUNTU. Lo que mas me gusto de la semana pasada fue el MONKEYTYPE. También fui la ayudante del profe
David y Antonio.
Aprendimos a programar micro:bit.
Aprendimos lo que es UBUNTU. Lo que mas me gusto de la semana pasada fue el MONKEYTYPE. También fui la ayudante del profe
David y Antonio.
El viernes programamos con Micro:bit, vimos la temperatura y puse mi nombre; también puse el come cocos y el fantasma y puse piedra papel o tijeras en el micro:bit
Lo que mas me gusto fue scrach.
piskel sirve para pintar y pasárselo bien. estuvimos aprendiendo a usar una microbit para que pusiera letras y dibujos
Lo que más me ha gustado es aprender a usar Piskel
Lo primero que hicimos nada más llegar a clase fue repasar todo lo del día anterior,después todos empezaron a escribir su blog del día anterior, pero como era mi primer día no hice blog y me puse a jugar videojuegos en poki.Cuando ya acabaron todos de hacer el blog el profe empezó a explicar como hacer la edición de video con openshot, yo hice una de un coral y nos pusieron un video de como hacer el robot pintor.
Después de un rato haciendo openshot nos bajamos al recreo donde estuve jugando al football .
Cuando ya subimos alguno empezaron a hacer el robot los otros a hacer tux paint o a desmontar ordenadores.
En el día del viernes empezamos repasando lo que hicimos el jueves, el día 4 y escribimos el blog del viernes. Empezamos editando un vídeo con un programa llamado Openshot y dibujamos con el Tux Paint, que te va diciendo cosas que tienes que dibujar. Aparte, también desmontamos un ordenador para ver como era por dentro y empezamos a construir un robot pintor que funciona con una vaso, un circuito y unos rotuladores. Por último, jugamos la última media hora al Shell Shockers.


Cometimos el mayor error de la vida invocando y creando con silicona elrobotvibrador-asesinoqtododestruyepintorlocoquedayuyuyelhamacucodlavida
En resumen un robot que da yuyu.
El viernes fue nuestro quinto día en el campus infantil del software libre. 
Me lo pase genial.

Lo primero que hicimos fue dar un repaso del día anterior, después escribimos el blog. Utilizamos edición de video en Open Shot, para poner videos con la música que queramos, siempre que sean videos y audios libres como en Pixabay. Luego dibujamos lo que quisiéramos con Tux Paint. Nos fueron llamando para desmontar ordenadores, el profesor nos iba explicando como se llamaba cada pieza. Cuando terminamos empezamos a construir nuestro robot. Por último nos dejaron un poco de tiempo libre.
Firmado: Acid Burn
Lo primero que hicimos al llegar a las clases fue repasar lo que hicimos el día anterior para escribir el blog, después del repaso hicimos el blog y el tiempo que nos quedaba estuvimos jugando a algunos juegos de ordenador.
Luego estuvimos haciendo edición de vídeo con Open Shot el resto de la mañana hasta el recreo y cogimos los vídeos y los audios de páginas en los que eran libres.
Después del recreo estuvimos dibujando con Tux Paint y empezamos a hacer el proyecto mientras nos turnábamos entre grupos para desmontar un ordenador.


Empece escribiendo en el blog, estuvimos programando el cutebot para que hiciera ochos, que siguiera una linea negra, ETC. También hicimos un quizziz para repasar lo que hemos aprendido y dibujamos en piskelapp.