El otro día hicimos un videojuego en Scratch
DÍA 4
Nos fuimos a la clase y, ¡fue alucinante!
He creado mi primer videojuego. Bueno eso y la clase entera.
Lo hicimos en scratch.
En resumen aprendimos a programar.
dia4
ayer aprendimos Scratch y creamos un juego, luego mi profe David me enseñó una canción que se llama agua na miluta
día 4
Usamos scratch, programamos nuestro personaje para que esquive planetas y nos tiramos todo el día aprendiendo con scratch.
Profe – Antonio.
Monitor – David.
DÍA 4
El jueves fue el cumpleaños del profe David y nos enseño un trabalenguas muy raro.Si nos lo aprendemos antes de que acabe el campus nos da un premio.
Nos pasamos todo el día en scratch y… ¡Cree mi primer video juego!
Fue increíble.
DÍA 4
Ayer estuvimos programando un videojuego .
El videojuego era sobre un gato que tenia que esquivar un planeta .
Aprendimos los colores para dirigir al muñeco.
Día 4
Hicimos un juego en scratch sobre un gato volador al medio día.
por la mañana hicimos otro blog
día 4
Escribimos en el blog. Estuvimos toda la mañana programando y aprendimos los colores de Scratch.
yo cree 3 videojuegos: Uno en el que un gato persigue al ratón, otro en el que un loro bate las alas y otro en el que un gato esquiva a un planeta.
Día 4 del campus
Igual que todos los días, repasamos lo que hicimos en el día anterior del campus. Escribimos el blog del día 3 y empezamos a programar con 3 sistemas de programación a la vez. Usamos Python 3, Scratch y Edublocks, pero tuvimos que usar la versión vieja de este para que nos funcionasen los códigos. También, programamos sin ordenador, que básicamente era resolver laberintos sin programar con los recursos F (forward), R( right) y L (left) Por último, la última media hora estuvimos jugando a Shell Shockers.
dia4
Ayer jugamos con scratch, hicimos que volara, y aprendimos los colores y al final tiempo libre.