Día 3 ;)

Miércoles

Ayer lo primero que hicimos fue repasar que hicimos en el día anterior, posteriormente escribimos en el blog,

al terminar nos dieron por parejas arduinos e hicimos que hicieran:

Que encienda y apague el LED cada X segundos, que sonara la obra de Star wars y otras canciones más, y que vibrara como una abeja

Después del recreo seguimos un poco con arduino e hicimos gifs con piskel(yo hice 1 gato sacando la lengua,

me gusto mucho lo que hicimos ayer y espero que lo de hoy también este muy chulo.

día 3

Primero hicimos la redacción de ayer,después hicimos  una historia en parejas durante 45 minutos, después dibujamos con pinta y 30 minutos antes del recreo jugamos a los video juegos en el ordenador después del recreo hicimos scratch y después jugamos al ordenador.

Día 3

Para empezar el día repasamos lo que hicimos la anterior sesión y continuar nuestro blog.

Luego estuvimos programando con arduino sensor kit, una extensión de arduino que nos permite encender luces a partir de botones o la luz, emitir sonidos o músicas con zumbidos, etc…

Por último estuvimos haciendo Gifs en pixel art con Piskel.

día 3

Ayer hicimos una historia en la que los onekos acababan con el malvado jeremy papa jonshon y le hicimos una portada en pinta. Cambie el fondo del ordenador y jugue al poki y despues fuimos al recreo, estuve jugando al exploding kittens cuando volvimos programamos con scratch (aunque se me apago y tuve que empezar de nuevo) y al final usamos el poki otra vez y al shell shockers.

Día 3

La mayoría del día estuvimos con arduinos, los sensores de sonido de luz y con botones y leds, además de eso con un Buzzer que hacía sonidos agudos, un pitido que se me ha quedado en la oreja y una melodía de Stars Wars, que para nada hizo el profe.

Antes de terminar la clase estuvimos con Piskel, una aplicación para hacer gifs con pixel art.

 

Y por último claramente jugamos al Shell Shokers

DÍA 3

Primero, como de costumbre, escribimos en el blog lo que habíamos hecho el día anterior. Después el profe nos dio una charla sobre programación (mejor no digo todo lo que dijo ya que fue muy larga). Luego nos fuimos al recreo.

Cuando subimos a la clase yo me puse a programar en estudio code. Al final jugamos a videojuegos.

DÍA 3

Empezamos escribiendo el diario.Después el profe nos explicó varias cosas, y a continuación del recreo hicimos unas preguntas:valían muchos puntos.Después de las preguntas jugamos a juegos de programación y en unos minutos jugamos a shell sokers con el profe.

Día 3

En el tercer día en el campus de software libre, la cosa se puso emocionante. Tras hacer un breve repaso de lo dado anteriormente, y de colgar en el blog esa información, nos dispusimos a usar una placa base del Arduino sensor kit. Para ello, nos enseñaron a programar mediante códigos las distintas funciones que tenía la placa. Por ejemplo, programamos Una luz led, Un botón para la misma, un potenciómetro, un zumbador, y sensores para la luz, y el sonido. Por último, terminamos la jornada aprendiendo a hacer gifs con la aplicación Piskel.

Día 3

Ayer lo que hicimos primero de todo fue una historia por parejas aunque en mi grupo eramos tres. Y después la portada la dibujamos en pinta. Y si ya habíamos terminado nos dejaron jugar a juego libre antes de irnos al recreo. Después del recreo lo que hicimos fue un Pong en Scratch. Por último como todos los días nos dejaron juego libre antes de irnos a casa. Me lo pasé muy bien.

Día 3

El día 3 hicimos:

-Cuando llegamos a clase hicimos un repaso de lo que dimos el día anterior.

-Después hicimos la entrada al blog del día 2.

-Después nos dieron una placa Arduino para que nosotros pudiésemos manipularla y hacer varias cosas con ella. A parte de explicarnos como usar el Arduino Sensor Kit.

En el cual utilizamos El botón, la bombilla led y el potenciómetro.

-Ya para acabar nos pusimos a hacer un dibujo libre en Piskel.