Día 3

El tercer día escribimos en el blog pero se cayó la página ya que toda la gente entró a la vez y en el día que escribo esto también esta ocurriendo lo mismo. Después estuvimos en la aplicación de Sensor Kit con el arruino, vimos su hardware y programamos cada parte del arruino para que hiciera una función el diferente.

Día 3 Campus

Día 3
Comenzamos a las 9am,cuando llegamos a clase y nos situamos en nuestros sitios .Una vez sentados encendimos los ordenadores.
Empezamos yendo al blog como todas las malditas mañanas,a escribir sobre lo que habíamos hecho el día anterior. Tras terminar el blog,empezamos a trabajar con Arduino. Estuvimos programando para que detectara la luz ,también utilizamos buzzer ,un tipo de zumbador que producía un sonido continuo o intermitente de un mismo tono. Así estuvimos todo el día además de tener nuestro pequeño recreo y tiempo libre. Y una vez que dieron las 2pm todos nos fuimos a casa y terminamos nuestro día. En mi opinión el día estuve bastante entretenido por poder programar pero las explicaciones me iba a dormir pero en conclusión fue muy buen día.

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Día 3

Ayer al llegar encendimos los ordenadores como siempre y escribimos la redacción del día anterior. Después el profe nos enseñó algunos comandos de bucle, condicionales y variables. Al terminar de explicar hicimos otra vez los grupos de 7 personas y nos hizo preguntas sobre todo lo que aprendimos y luego nos fuimos al recreo.

Después del recreo jugamos a unos juegos de programación, después jugamos y mas tarde nos fuimos a casa.

 

DÍA 3

Ayer nos pusimos por grupos para crear historias; por ejemplo, nosotros hicimos una de un chorizo llamado Chori y una abuela llama Pura. Yo hice un dibujo de cada uno con piskel.

Retrato de la abuela | Old lady cartoon, Illustration, Person drawing

También nos metimos en edubloks y hicimos figuras: yo hice un sudoku sin números

 

 

edublocks

FIN . - YouTube