En el día 3 empezamos escribiendo el blog, día 2, luego programamos un cutebot (un robot) y le hicimos que hiciera: zig zag, que se le pusieran luces, que vaya rápido y no se choque, etc… Y luego hicimos nuestra programación, y ya nos fuimos a casa. 

Ayer empezamos escribiendo lo que hicimos el día anterior, y luego nos repartieron una placa de arduino a cada uno y otras cosas como leds, resistencias, cables, etc.

Primero empezamos haciendo cosas sencillas con arduino blocks, como encender luces, que se enciendan y se apaguen, etc.

Luego empezamos a programar con código que nos daba el profesor en la pizarra, como hacer sonar un zumbador, y hacer encender luces insertando la letra «a» en el ordenador.

Y cuando acabamos nos dejaron tiempo libre.

Dia 3

hoy hemos programado un cutebot y hecho que bailase que se enciendan las luces y que siga un camino.

En el día 3 hicimos un juego en scratch y unos mini juegos en una aplicación el peor fue el de el pájaro y el mejor fue el de el hombre naranja ,tan bien hicimos un poco de piskel.

Ayer aprendimos más cosas nuevas. Cambiamos el fondo de pantalla, yo puse un perrito de la pradera con sombrero y cantando. También, creamos un dialogo en scratch, yo hice a Doraemon y a Nobita.

Ayer jugamos al Blockygames, aprendimos que es un lenguaje de programación, aprendimos a usar lo diálogos en Scratch y a que los personajes se muevan de forma aleatoria.

Ayer hicimos blocky games me gusto mucho el nivel 10 del pajaro.

También hicimos scratch hice un juego mu chulo.

Y vismos programas de programacion

El tercer día escribimos en el blog y después nos pasamos el resto del día con arduino con bloques y con código.

Hicimos melodías con zumbador y programamos leds para que hicieran el efecto del coche fantástico… etc 

EL DÍA 3 HICIMOS BLOCKI GAMES TAMBIÉN HICIMOS SCRATCH CON BLOCKI GAMES HICIMOS SUS JUEGOS Y CON SCRATCH CREAMOS JUEGOS Y TAMBIÉN HICIMOS PISKEL ART.

Ayer llegamos al campus y nos llevaron a un salón de actos, allí separaron los grupos.

Al llegar a la clase nos enseñaron una aplicación muy chula, “Pencil 2D”

en ella hacíamos “frame”.

Luego nos fuimos a comer y después hicimos unos juegos para conocernos.

¡Estuvo chulísimo! 