Día uno del campus infantil de Software Libre

Hola, soy Samuel y os voy a decir lo que hicimos el primer día del campus.

Al entrar a las clases, los maestros se presentaron y nos dieron la camiseta y los materiales.

Después nos conocimos con tres juegos que tenían los profesores pero, nos dio tiempo solo a dos: el de dibujar una escena y la de vender cosas innecesarias.

A las once y media salimos al recreo y jugamos al pueblo duerme.

Lo siguiente que hicimos fue una maquina virtual con virtualbox pero no salio muy bien.

Por ultimo hicimos un kahoot y jugamos con los ordenadores.

Adios.

blog del 1º dia

EL PRIMER DÍA COMENZAMOS CON UNA INTEGARCION GRUPAL. DESPUÉS DE ESO NOS ENSEÑARON A COMO PROGRAMAR UNA APLICACIÓN LLAMADA «LUBUNTU». FINALMENTE TERMINAMOS  TODOS HACIENDO UN kahoot JUNTOS .Y NOS DEJARON JUGAR CON LOS ORDENADORES.

LOS PROFESORES SON MUY DIVERTIDOS Y GRACIOSOS.

Kahoot! presenta su versión en español - VIP ExperiencesLubuntu - Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure

bitacora de campus de software libre Granada -entrada 1

En este maravilloso dia de bienvenida nos presentaron lo que es el software libre y sus 4 leyes, realizamos un ejercicio de integración grupál con el popular juego gartic phone, y una actividad con el programa virtualbox.

Tambien nos repartieron una camiseta y una libreta. (ambas me las llevaré al segundo dia)

Con este dia tan probechoso lleno de actividades interesantes y divertidas nos han puesto el listón muy alto para la segunda entrada 🙂

El primer día de campus de 2021.

 

Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

Carlos Castillo García.

Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

Carlos Castillo García.

Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

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Carlos Castillo García.

 

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Ayer 28 de Junio de 2021 fue mi primer día en el campus infantil del software libre de la universidad de Granada (España) de la edición 2021 en la clase de alevines. Ayer nos dieron las camisetas, las libretas los bolígrafos y la acreditación. También vimos que era el software libre y los requisitos que tenía que cumplir para ser un software libre. Nos dijeron que el recreo era a las 11:15 pero salimos a las 11:45. Durante el recreo comimos nuestro desayuno y después de comernos nuestro desayuno jugamos al «Pueblo duerme». Después del recreo hicimos un ejercicio al cual nuestros profesores le llamaron «integración grupal». Este método o ejercicio consistía en jugar distintos jugos para mejorar nuestra relación con el resto de alumnos. después de jugar a los distintos juegos comenzamos a ver la virtual box. La virtual box o máquina virtual consiste en programar un ordenador dentro de otro. Como siempre esta actividad no funcionó y se cumplió la ancestral tradición de los fallos de la virtual box. Después de esto jugamos 15 minutos cuando deberíamos haber jugado 30 minutos.  Y así concluye un normal primer día en el campus del software libre de la universidad de Granada no la de América, la de España.

Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Carlos Castillo García.

 

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Miguel Serrano Garcia alevines 2 PRIMER DIA

Ayer,20 de Junio de 2021 cuando llegamos empezamos al campus infantil de software libre en granada edición 2021, Jose Alonso, nos estuvo explicando que era el software libre y que funciones abarcaba, después intentamos lo que en todos los años no funciona, la virtual box. Recuerdo que antes de todo esto Paula, nuestra monitora, nos repartió las libretas del campus junto a los bolígrafos y después nos repartió las acreditaciones. Volviendo al intento fallido de hacer que funcionara la virtual box al principio si funciono pero después nos dimos cuenta de que algo ibas mal, algo no encajaba, y como vimos que no funcionaba empezamos a hacer la integración grupal que consistía en una serie de juegos entre todos para conocernos mejor uno de esos juegos era el gartic phone que es muy famoso, trata de dibujar algo que las otras personas ponen que dibujes. Después, el descuidado de Jose alonso nos sacó al recre media hora tarde y en el recreo estuvimos comiendo y después estuvimos jugando al pueblo duerme, cuyo juego no sabe jugar jose alonso y nos lo tuvo que explicar paula. Luego hicimos el kahoot al final de la clase y nos fuimos.

28 de junio de 2021

Hola!

Ayer fue el primer día de campus.Al principio nos pusieron una presentación de lo que vamos a hacer en el curso y nos explicaron que era el software libre , después de la presentación hicimos varias actividades de integración grupal.Luego nos estuvieron enseñando las maquinas virtuales pero funcionó a medias  y al final hicimos un repaso con un kahoot.y eso fue todo lo que hicimos ayer.

 

fin .

DÍA UNO (lunes)

Buenas mañanas. Hoy, en el día dos, estoy escribiendo lo de ayer, así que puede que mi trastorno mental haga que me equivoque en la mitad de lo que digo, así que si queréis comprobad que lo que digo es correcto con las entradas de los alumnos ejemplares, de los cuales no formo parte

Lo primero que hicimos fue ver la presentación y la integración grupal, para lo cual tuvimos que inventarnos un objeto «absurdo» (y lo digo entre paréntesis por que lo mio era totalmente lógico).

Mi invento era un estilizador de caparazones de tortuga, lo que me parece totalmente normal y con sentido de ser, porque a ver, hay que pensar que las tortugas también tienen inseguridades y se pueden sentir apartados de su grupo de amigos tortugas por el aspecto de su caparazón, o quizás no se sienten tortuga y quieren cambiar su especie, por lo que se podría, por ejemplo, ajustar unas alas al caparazón de la tortuga si esta se siente un pájaro, o arreglarla para que tuviese más espacio por dentro si es una tortuga introvertida.

No se si hicimos algo en medio, me dormí a las dos así que mi cerebro estaba que una sí una no, por lo que voy a ir directamente a lo de la maquina virtual, que estuvo mejor que otros años, eso es verdad, pero no sé que escribir de eso así que si me disculpan me lo salto.

Jugamos a un juego de dibujar en el que escribían una frase y la tenias que dibujar, y como tengo la suerte de una hormiga que se ha encontrado con un niño que lleva una lupa (era lo único que se me ha ocurrido y tengo sueño) solo me tocaban la frases tipo «HOLA», «XD», «NO SÉ», me dieron ganas de ir a los que lo habían escrito y acariciarles con más fuerza de lo normal (jaja os quiero <3).

Luego hicimos un kahoot y como estoy ciega no me enteré de la mitad ^^ (no es culpa de los profesores, son muy buena gente, sobre todo Paula :))

 

Dia 1

Cuando llegamos nos dieron la bienvenida y los profesoras se presentaron.

Nos repartieron a cada uno una camiseta con el nombre del campus y una libreta.

También nos explicaron lo que es el software libre.

Después hicimos un ejercicio de integración grupal usando una aplicación llamada gartic phone.

Hicimos actividades con virtual Box.

 

Ayer aprendimos mucho y lo pasamos genial.

 

 

 

 

Día 1 en el campus

Ayer al principio hicimos unos juegos e integración grupal, el primero trataba de intentar vender a la clase algún objeto absurdo e inútil yo hice una tarjeta de crédito flotante y fue muy gracioso, ademas algunos de los objetos eran útiles y todo. El segundo de los juegos fue meterse en un juego por internet, crear una sala para toda la clase y jugar; el juego iba de que al principio tenias que escribir una frase y luego te tocaba la de otra persona y la tenías que dibujarla después tenias que describir en una frase el dibujo de otra persona, también vimos lo que íbamos hacer en estas dos semanas.

mas tarde de hacer la integración grupal hicimos unas maquinas virtuales que son como ordenadores dentro del ordenador las conseguímos crear e iniciar pero las actividades que íbamos a hacer no funcionaron.