Día 3

Dia 3

alempezar escibimos en el blog lo ce icimose dia anterior despues aprendimos a programar pfrogramamos mediante bloques de código.En scrach icimos nuestra combersacion

despues consegimos que nuestro personaje se moviera los personajes de scrach se llaman sprites

programamos que nuestros personajes se movieran solos

por ultimo los movimos sigiendo el puntero del raton y el ultimo personaje seguia a nuestro personaje principal

nosotros solos programamos un ebento de fin de partida cuando nos pillaban i cada uno lo personalizó

dia3

Al enpezar,escribimos en un blog lo que hozimosque hizimos el dia anterior .
Despues aprendimosa progamar ,programamos mediantes de bloques de codigo.
En scrk programamosuna conversacion para aprender a usar mensajes .

Despues conseguimos que nuestro personaje se moviera en scrck se llaman
sprites.
Programamos que nuestros personajes se movieran solos.
Por ultimo los movimientos suiguieron suiguiendo el puntero del raton , y el ultimo personaje seguia a nuestro personaje principal

Nosotros solo programamos un evento de final de partida coando nos pillaba , y cada uno lo personalizo

Dia 3

Dia 3

Al empezar ,escribimos en el blog lo qjue hicimos el dia anterior .

Después aprendimos a programar, programamos mediantes de bloques de código.

En scratch programamos una conversación para aprender a usar mensages.

Después conseguimos que nuestro personage se moviera, los personagesen escratch se llaman esprites.

Programamos que nuestro personage se movieran, solos.

Por ultimo los mmovimos siguiendo el puntero del ratón, y el ultimo personaje perseguia a nuestropersonage principal.

Nosotros solos progamamos un evento de final de partida cuando nos pillaba y cada uno lo personalizó.

Día 3

Al empezar, escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Despúes aprendimos a programar, programamos mediante bloques de código.

En Scrath programamos una combersación para aprender a usar mensajes.

Después conseguimos que nuestros personajes se movieran solos.

Por último los movimos siguiendo el puntero del ratón, y el último personaje perseguía a nuestro

personaje principal.

Nosotros solos programamos un evento de final de partida cuando nos pillaba, y cada uno lo

personalizó.

Fue supér divertido

Tercer día en el campus

Tercer día en el campus

Al empezar escribimos en el blog lo que hicimos ayer .

Después aprendimos ha programar , programamos con bloques de código .

En srcatch programamos una conversación para aprender a usar mensajes .

Después conseguimos que nuestro personaje se moviera, los personajes en srcatch se llaman

sprites.

Programamos que nuestros personajes se movieran solos .

Por último los movimos siguiendo el puntero del ratón , y el último personaje perseguía a nuestro personaje principal .

Nosotros solos programamos un evento de final de partida cuando nos pillaba , cada uno lo personalizó.

día 3

Al empezar ,escribimos en el blog loque hicimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Despues aprendimos a brogramar,programamos mediante bloques de codigos.

En Scratch programamos una comversación para aprender a usar mensajes.

Después consegimos que nuestro personaje se moviera ,los personajes en Scratch se llama sprinter .

Programamos que nuestropersonague se moviera .

Por último los movimos sigiendo el puntero del rató, y el ultimo personage perseguía a nuestro personage principal .

Nosotros solos programamos un evento definal de partida cuando pillaba ,y cada uno los personalizamos.

Día 3

Al empezar, escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Después aprendimos a programar, progamamos mediantes de bloque de código.

En Scratch progamamos una conversación para aprender a usar mensajes.

Después conseguimos que nuestro personaje se moviera, los personajes en Scratch se llamaban sprites.

Programamos que nuestro personaje se movieran solos.

Por últimolos movimos siguiendo el puntero del raton, y el último personaje perseguía a nuestro personaje principal.

Nosotros solos programamos un evento de final de partida cuando nos pillaba, y cada uno lo personalizó

Día3.
Al empezar,escribimos en el blog lo que hicimos el martes.
También Miguel nos enseño a programar un videojuego en scrach e hicimos que el murcielago se
moviera solo.
También programamos a otro muñeco para que persiguiera al Murcielago y cada vez que le tocaba a el Murcielago decia:HAS PERDIDO.

surikato

Dia 3

Al empecar, escribimos en el blog lo que hicimos el dia anterior .

Despues a prendimos a progamar,poramamos mediantes de bloques de codigo

despues aprendimos ca programar con strach programamos una conversacion

para aprender a usar mensajes

despues consegimos que nuestros personages se movieran ,los perasonajes en scrachse llaman

spites.

Programamos nuestros personages se movieran solos por ultimo los movimos sigien do el puntero

del raton y el ultimo personaje persegia a nuestro pesonaje principal.

Día 3

Al empezar, escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Después aprendimos a programar, programamos mediante bloques de código.

En scratch programamos una conversación para aprender a usar mensajes.

Después conseguimos que nuestro personaje se moviera, los personajes en Scratch se llaman sprites.

Programamos que nuestros personajes se movieran solos.

Por último los movimos siguiendo el puntero del ratón, y el último personaje persiguiera a nuestro personaje principal.

Nosotros solos programamos un evento final de partida cuando nos pillaba, y cada uno lo personalizó.