{"id":33716,"date":"2025-06-26T09:38:22","date_gmt":"2025-06-26T07:38:22","guid":{"rendered":"https:\/\/campusinfantilsl.ugr.es\/pages\/blogs\/?p=33716"},"modified":"2025-06-26T09:39:06","modified_gmt":"2025-06-26T07:39:06","slug":"dia-3-507","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campusinfantilsl.ugr.es\/infantil\/2025\/dia-3-507\/","title":{"rendered":"D\u00eda 3"},"content":{"rendered":"<p>Ayer mi\u00e9rcoles 25 hicimos muchas cosas, primero de todo escribimos en el blog como estamos haciendo ahora, despu\u00e9s dibujamos con tuxpaint (dibujamos un \u00e1rbol con flores y ten\u00edamos que imitarlo), despu\u00e9s con kleki(donde dibujamos nuestro lugar favorito), y a continuaci\u00f3n dibujamos con distintos programas de IA(Inteligencia Artificial), autodraw, que te va diciendo lo que puede que est\u00e9s dibujando, scribble diffusion, pon\u00edas una frase y te lo hacia, corre y dibuja, el cual te dice que dibujes algo(un coche, cuchara, cebra&#8230;)en 20 segundos, magic sketch pad y craiyon.<\/p>\n<p>Cuando volvimos del recreo utilizamos Processing y escribimos c\u00f3digos, uno hacia que si mov\u00edas el rat\u00f3n aparecieran bolas de colores, otro que pod\u00edas dibujar, otro que si le dabas click se cambiaba de color, al mover el rat\u00f3n se cambiaba de color, rebotaba la pelota con las paredes, y m\u00e1s&#8230;<\/p>\n<p>Al terminar de escribir un par de c\u00f3digos nos dejaron jugar (Estos son dibujos que hicimos en estas plataformas).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-33793\" src=\"http:\/\/campusinfantilsl.ugr.es\/pages\/blogs\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/2025_06_25_0i1_Kleki-300x168.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/campusinfantilsl.ugr.es\/infantil\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/2025_06_25_0i1_Kleki-300x168.png 300w, https:\/\/campusinfantilsl.ugr.es\/infantil\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/2025_06_25_0i1_Kleki-1024x574.png 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