Ayer estuvimos terminando una presentación sobre todos los días de software libre que luego presentamos a nuestros compañeros. A las 11:00 nos llevaron al patio a jugar con material ( raquetas, palas, zancos, pelotas, combas). A las 11:30, de vuelta en las clases, David nos enseñó un CPU ( torre de ordenador ) por dentro.
Autor: 19campus175
OCTAVO DÍA
Ayer jugamos en la tabla periódica con unos robots que se llaman «Escornabots». El profesor decía un número de radioactividad y teníamos que hacer que el robot llegase hasta allí. Ayer jugamos a Cat Mario, el juego más troll del mundo. Tuvimos que hacer un juego en scratch. Además vinieron a grabar el vídeo de este año.
SÉPTIMO DÍA
Ayer terminamos de hacer la tabla periódica, los números de radioactividad que me tocaron fueron el 9, el 10, el 51, el 52, el 93 y el 94. A las 11:00, como todos los días, nos llevaron al patio a jugar. A las 11:30 nos llevaron otra vez a las aulas. Después tuvimos que hacer una presentación por parejas.
SEXTO DÍA
Ayer por la mañana nos asignaron a cada uno seis números de radioactividad de los elementos de la tabla periódica. Cada uno tuvo que encontrar el elemento correspondiente, escribir su abreviatura, número de radioactividad y dibujar una utilidad de ese elemento. A las 11:00 nos dejaron salir al recreo. Despúes, a las 11:30, de vuelta en las clases tocaba hacer un semáforo con arduino y programarlo con S4A, pero la aplicación no encontraba la placa, asi que tuvimos que programarlo con arduino IDE.
QUINTO DÍA
El viernes estuvimos decorando la cabeza para el proyecto del robot. Yo hice un conejito con bigotes y orejas rosas. Luego, a las 11:00 nos dejaron salir al patio a merendar y a jugar.A las 11:30, en las clases, el profe David nos enseñó qué eran los códigos, para qué se utilizaban y como hacer códigos.
CUARTO DÍA
Ayer aprendimos a buscar imágenes libres en Pixabay.
Aprendimos a quitarle el fondo con GIMP y a añadir esa imagen a otra.
Además aprendimos a cambiar el color de algún objeto, como el pelo de un gato o el de una chica.
Nos repartieron los materiales de los proyectos en bolsas.
Jugamos a un Kahoot.
TERCER DÍA
Ayer estuvimos planeando el proyecto. Es un robot con un motor que anda. Yo escribí los materiales en Libre Office. Además hice una especie de esquema en Tux Paint. Luego salimos al patio a jugar con material. Después hicimos un logo con el editor de gráficos Inskape con algunos de los elementos de la tabla periódica.
SEGUNDO DÍA
Ayer estuvimos aprendiendo las licencias de uso:
-Copyright
-Creative Commons
-BY
-NC
-ND
-SA
Y licencias CC de dominio público:
-Etiqueta de dominio público
-Dedicación a dominio público
Aprendimos qué era hardware libre, montamos un Mbot y lo programamos a través de Mblock.
Al final jugamos a un Kahoot sobre software libre.
Primer día
Ayer nos presentamos, tuvimos que decir qué nos gustaba y cual era nuestra comida favorita.Estuvimos jugando en los ordenadores a los juegos FRIV y a Minetest. Además jugamos en el patio con material. Al final jugamos a «Corona la Cima» un juego donde si acertábamos una pregunta sobre software libre,nuestro muñeco subía un escalón.