Autor: 20campus074

ÚLTIMO DÍA (viernes)

En la jornada de ayer estuvimos recopilando una serie de fotos relacionadas con lo que habíamos aprendido a lo largo del curso, ya que, al día siguiente (hoy); esta previsto que el Internet se corte. Con esto haremos una presentación detallada de lo aprendido. Después de esto trabajamos con la terminal, creando un chat de dos personas. Como siempre y para terminar, un kahoot sobre lo aprendido.

DÍA 7 (miércoles)

En la jornada de ayer estuvios todo el día programando con Makey Makey, es una pequeña placa parecida a la Micro:Bit y a un mando de juegos. Hicimos controles «caseros» a través de los cocodrilos y programados desde scratch, también hicimos una especie de piano en el que cada flecha era una nota musical diferente; programamos un juego en el que teníamos que quitar una pequeña bola de dentro de un cubilete de aluminio sin tocarlo, al tocarlo pitaba. También programamos un juego interactivo sobnre las partes del cuerpo y para terrminar un juego de scratch controlado desde makey makey.

Después de todo esto hicimos un Kahoot para no olvidar lo aprendido.

DÍA 7 (martes)

En la jornada de ayer estuvimos todo la mañana haciendo animaciones en el programa «Pencil 2D«, yo hice una pelota que rebota en las paredes, una flor creciendo, un partido de fútbol y la evolución desde los animales a los Robots.
Después de esto tuvimos el descanso.
Ya, después de comer, iniciamos nuestro primer cursillo con pYthon básico, con el aprendimos a hacer una calculadora, una lista de la compra y cambiarla, «impimir» (print) lo que le digamos de forma literal y no. Creamos variables, operaciones para realizar problemas matemáticos, también programamos a un tortuga que hacía la funcion de lápiz para dibujar figuras como una estrella.

Para finalizar el Kahoot sobre lo aprendido.

DÍA 6 (lunes)

En la jornada de ayer estuvimos estudiando teoricamente la seguridad en Internet: permisos en la apps, los FREMIUM, los peligros de la WebCam, como hackear un ordenador a través de un troyano y algunos ejemplos de páginas que fueron creadas para violar la privacidad de la gente. Después hicimos una prueba para ver si la WebCam funcionaba, para ello usamos «Jitsimeet«.
DEspués el descanso para comer.
Luego, abrimos Openshop y editamos un par de vídeos con él. Después de esto programaremos a un pequeño robot llamado Escornabot. Por último hacemos un Kahoot sobre lo aprendido a lo largo del día.

DÍA 5 (viernes)

En la jornada del pasado viernes estuvimos estudianto teóricamente las partes del ordenador, para aprenderlas mejor, realizamos un documento donde explicaríamos la función de cada parte y una curiosidad sobre ella.
Después ello el descanso.
Acto seguido comenzamos a programar con la Micro:Bit, hicimos diferentes juegos de elección aleatoria. Para finalizar el día repasamos lo aprendido con un Kahoot.

DÍA 4 (jueves)

En la jornada de ayer estuvimos la gran mayoría del tiempo programando la Micro:Bit, esto lo hicimos desde la página web. Programamos los leds, hicimos letras parpadeantes con los leds, scroll de texto, animación de iconos, una serie de números «infinita», también jugamos con los sensores de luz y temperatura que incluye la Micro:Bit. Por último hicimos diferente melodías que escuchamos a través de la Micro: Bit.
Como siempre; y para finalizar y recalcar lo aprendido realizamos un Kahoot.

DÍA 3 (miércoles)

La jornada de ayer comenzó con la creción de figuras tridimensionales en BeetleBlocks, manejando los colores, las formas, las distancias entre figuras, textos en 3D o 2D, figuras básicas como cuadrados, o hexágonos también letras en 3D… La finalidad de todo ello era para posteriormente imprimirlo en 3D.
Después de esto comenzamos el tiempo libre para comer y descansar; acto seguido comenzamos a usar CodeBug, jugando con los leds, haciendo diferenetes secuencias, parpadeos, textos y letras en scroll… Continuamos con PencilCode, aquí tenemos en primer contacto visual con JavaScript y Python, programamos a una tortuga que hace la función de lápiz dibujando lo que nosostros le pidamos: cuadrados, semicírculos, círculos y otras figuras como una casa…

Por último realizamos diferentes animales a base de círculos con InkScape y hacemos un Kahoot para no olvidar lo aprendido.

DÍA 2 (martes)

En la jornada de ayer comenzamos el día exponiendo las cosas que íbamos a realizar. Empezamos a explicar los derechos de autor y sus tipos; morales y patrimoniales; luego continuamos con las licencias CC (creative commons) y estudiamos sus tipos de forma teórica, BY, NC, ND, SA y sus combinaciones.
A las 11:15 llega la hora de comer. Después de esto, comenzamos la parte de edición de imagenes, aprendimos a quitar arrugas, cambiar el color de pelo y el fondo, añadir sombras a figuras y traspasar una cara a otro cuerpo, todo ello con GIMP. Para mi esto fue lo más útil y divertido. Después de esto comenzamos a usar Inkscape, más concretamente, ha hacer caricaturas a partir de una foto cualquiera. Aunque tenÍamos programadas más cosas, solo nos dio tiempo a esto. Supongo que hoy continuaremos con lo que nos faltó ayer.