Autor: 23campus030

Día 9 y 10

El noveno día estuvimos haciendo una presentación que explicaba lo que habíamos hecho estas 2 semanas.
Ya que estábamos haciendo una presentación, pues aprendimos un poco sobre las presentaciones :como poner fotos ,videos,transiciones,títulos …
Hoy es día 10 y los profesores van a elegir a una pareja que sea la que ha hecho la presentación mejor ,después ,
vamos a presentarla delante de todo el campus ,una presentación por clase ,mi clase representara benjamines-1.
Después del recreo tendremos tiempo libre y todos juntos juntos jugaremos al shell shocker.
Me gusta mucho este campus porque los profesores son muy buenos ,lo pasamos muy bien y mis compañeros son graciosos .
El próximo año volveré con muchas ganas.
 XVI Campus Infantil de Software Libre - Página Principal

Día 8

El octavo día estuvimos con el Cute bot que era un robot Pequeño que tenia leds ,una microbit …
teníamos que hacer que los leds se encendiesen o apagasen ,que el robot se moviese a un sitio ,también
hicimos que el robot siguiese una linea negra todo el tiempo.
como estábamos callados el profe no se enfado hasta que una niña piso un robot ,el robot se rompió y el profesor se enfada·_·
al final de la clase estuvimos dibujando con Pencil 2d ,en ella podías dibujar con pinceles  ,lapices ,lo que tu quisieses.
Pencil2D, una excelente herramienta para crear animaciones 2D | Desde Linux

Día 7

El séptimo día le toco a la otra mitad de la clase hacer el proyecto y mientras tanto , los demás estuvieron con Blockly games o Code.org .

También estuvimos haciendo un juego en scratch de un laberinto ,teníamos que programarlo para que  pasase de nivel ,

nos felicitase ,que cuando tocase las lineas negras volviese a la salida y al tocar las flechas se moviese a la izquierda ,la derecha ,arriba o abajo.

Y por ultimo estuvimos aprendiendo un poco sobre la inteligencia artificial:¿Para que sirve?¿Que es?

Scratch Descargar Gratis para PC

Día 6

El sexto día estuvimos programando en code.org ,le decíamos al muñeco que se moviese a un sitio o a otro.

También estuvimos haciendo blockly games (blockly games era otra aplicación para programar),después,

la mitad de la clase estuvieron haciendo un robot ,mientras tanto la otra mitad de la clase

estaba programando blockly games o code.org ,lo que cada uno quisiese.

 Summer Games: Learn to Program – Google AI Blog

Día 5

El quinto día estuvimos desmontando un ordenador sacamos todas las partes y las estuvimos aprendiendo,después ,

hicimos una adivinanza en edublocks, si la acertabas decía correcto  y si lo fallabas te lo volvía a preguntar.

También hicimos emojis en la terminal , solo teníamos que poner el emoji que era y su código ,que se encontraba en una web.

Por ultimo estuvimos jugando al shell shocker y haciendo una competición para entrar en el equipo de Benjamines-1 para luego hacer la competición final,

entre Alevines y Benjamines-2, al final yo entre en el equipo.

 

Día 4

El cuarto día estuvimos viendo edublocks ,solo que esta vez edublocks nos preguntaba

de que color queríamos hacer la figura y de cuantos lados.

También estuvimos programando la placa de arduino ,estuvimos pulsando un botón para que

el led de la placa  se enciera y se apagara.

Por ultimo estuvimos jugando todos juntos al shell shocker,fue muy divertido .

Arduino, Computadora, Upc

Día 3

El tercer día estuvimos haciendo una historia con los grupos que ya estaban hechos,mi grupo se llamaba escuadrón chorizo ,

hicimos la historia sobre un chorizo riojano llamado Chori que estaba en un supermercado y una abuela lo quería comprar para comérselo.

Después, los personajes de la historia los creamos en pixel ,hicimos a Chori y también a la abuela.

También estuvimos haciendo figuras geométricas con edublocks que era una aplicación que le decías en bloques lo que tenia que hacer y la aplicación lo pasaba en python .

EduBlocks

Día 2

El segundo día estuvimos viendo varias cosas cosas :

Nos enseñaron lo que eran los derechos de autor y estuvimos editando fotos y poniéndole la licencia de creative commons ,

también nos enseñaron varias cosas en la terminal,de las cosas que mas me gustaron fueron :

el tren ,un gato,una vaca,también como crear una carpeta y como abrirla.

Con los grupos que hicimos el otro día ,hicimos un concurso entre todos los grupos,y nuestro equipo por poco gana .

El concurso era de preguntas sobre el software libre , y si un equipo no lo sabia pasa el turno al siguiente equipo.

  Archivo:Creative commons 25px version.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre

Día 1

El primer día estuvimos conociendo a los profesores y a los compañeros ,después,nos repartieron las libretas y los  bolígrafos.

También encendimos los ordenadores y nos dijeron las contraseñas y usuarios que teníamos cada uno,luego hicimos grupos ,teníamos

que ponerle un nombre y un logo a cada grupo.

Por ultimo nos dejaron jugar 15 minutos a el videojuego que quisiésemos ,me gustan mucho los profesores que me han tocado porque nos enseñas de forma divertida .