Autor: 23campus131

Día 9y día 10

ayer el profe nos obligo a escribir 100 palabras en el blog (y hoy también, ya van tres veces) ): hicimos una presentación de el día 1 el día 2 el día 3 el día 4 el día 5 el día 6 el

día 7 el día 8 (el día 9 no es especial para el blog)y la despedida y me toco en un grupo que estaban Ángel y Sergio  pero, aunque nos pegamos una panza de escribir nos dejaron juego libre muchas horas jugando al shell shockers y mate al profe 2 veces.

hoy vamos a exponer la presentación que hicimos ayer, elegiremos a alguien para que exponga leyendo todos los dias y la despedida.

Día 8

Ayer hicimos el blog y el profe nos obligo a escribir 100 palabras. Hicimos adivinanzas en edublocks y yo hice estas: ¿Quieres té?¡Pues toma té!¿Sabes ya qué fruto es?  te ,Redondo como la luna y blanco como la cal. Me hacen de leche…
¡y ya no te digo más! Queso y anda a cuatro patas por la mañana dos por la tarde y tres por la noche ¿qué es? El humano. Después, hicimos un gif en pencil 2D. Luego, hicimos en makey makey un piano que podías tocar las teclas para mover el ordenador y era impresionante (: Por último,  jugué a shell shockers un montón de tiempo y me lo pasé genial.

día 7

hicimos edublock dibujamos figuras con turtle y nos descargamos ejemplosPython Course - Learn Python Turtle Module by Doing War Game | Udemy.

Después hicimos cutebot Python Course - Learn Python Turtle Module by Doing War Game | UdemyPython Course - Learn Python Turtle Module by Doing War Game | UdemyCutebot para micro:bithicimos que siguiera lineas me salio mal, también tenia que esquivar objetos, también  me salio mal. después jugamos a shell shockers y me puse  este nombre este nombre  significa alvaro el pro  ألفارو المحترفألفارو المحترف mira cuando tenia 5 años daba las tablas de multiplicar secreto el profe es muy tonto  la del1 la del 2 la del 3 la del 4 la del 5 la del 6 la del 7la del 8 la del 9etc…

y año pasado fui a un torneo de robótica aquí  hice minisumo en el laberinto gane segundo

Día 6

hicimos un ping pong de dos jugadores en scratch  hicimos la puntuación , un cronometro y yo hice que cuando se chocara en la pared se fuera a las coordenadas x,0 y,0.

Después hicimos makekode, un corazon que se hacia grande y pequeño y usamos los botones,después hicimos un torneo del shell shockers

Día 5

hicimos un proyecto de un robot, primero,  había que pelar unos alambres y  poner los cables en las ruedas,después de decoración le puse una A.

mientras los demás hacían el proyecto los demás hicimos code y blocky pero yo solo use code y me pase 2 niveles.

Y nos dejaron juego libre.

Dia 4

Desmontamos una torre para ver sus componentes,después programamos con código un arduino conectado a un sensor kitseeed studio Grove Beginner Kit Arduino Starter Kit - All-in-One Arduino  UNO-kompatibles Board mit 10 Arduino Sensor und 12 Arduino-Projekten für  Anfänger- und Steam-Ausbildung : Amazon.es: Electrónicaprogramamos una pantalla oled,un acelerometro ,botón ,luces led y temperatura y humedad .

después dibujamos en inkescape y jugamos al shell shockers.

 

Día 3

compartimos un documento y creamos una historia ,cada grupo lo hicimos de una cosa y después leyeron todas las historias , vimos que es la programación y hice un juego   de recoger manzanas rojas y doradas pero la programación  de las doradas me salio mal en scratch y jugamos shell shockers .

Día 1 y 2

no vine porque estaba en la Playa - Wikipedia, la enciclopedia libre(playa de Almuñécar),me bañe en la playa. Me comí un helado y pescadoPescado frito con tostones y ensalada, sabor caribeño - Comedera - Recetas,  tips y consejos para comer mejor. la playa era cristalina  y estaba fría pero hacia mucho calor y el ultimo día comí pizza de kebab y pizza de pollo me gusto mucho.  quiero aprender mas en el campus.