Autor: 25campus123

DIA 8

WenaSSSSSSSSSssssssssssssssssssssssss Que takl Genteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

esparooooooooo queeeeeee esteisssss muyyyyyyyyyyy bieeeeeeeeeeeenennnnnnnnnn

ayer hicimos el blog, un kahoot de ciberseguridad  y estuvimos trabajando con el reconocimiento de imágenes y textos con la IA y por ultimo estuvimos haciendo nuestro propio juego de flappy bird

Flappy Bird 🐦 Juega en 1001Juegos

DÍA 7

Empezamos el día viendo lo que íbamos a hacer  y seguidamente empezamos con el blog como siempre.

Empezamos usando el home sensor kit y con el hicimos un ventilador, unas cosas con las leds y un sensor de sonido.

Luego seguimos con pencil 2d que estuvimos haciendo algunas actividades para ver como funcionaba, como hacer que una pelota rebotase en los bordes o una mariposa que moviera las alas.

y para acabar estuvimos con codebug .

 

Pencil2d Animation Software: ¿Cómo crear impresionantes animaciones 2D?

DIA 6

Empezamos el día cono siempre haciendo la entrada del blog. La mayor parte del día estuvimos programando con la microbit que es una placa bastante pequeña que tiene muchas funciones y entre todas esas he elegido 3 para contarlas.

Estuvimos trabajando con los sensores de sonido, para que se encendieran las LED que tienen incorporadas, también con la temperatura y nos enseño que en la clase hacia 2º , y también nos mandamos mensajes entre microbits haciendo la función de radio.

Después hicimos un dibujo en piskel.

Día 5

El viernes escribimos en el blog lo que hicimos el día 4 y también aprendimos a programar micro:bit. Nos enseñaron que era la placa micro:bit, nos repartieron una tarjeta a mi hermana Irene y a mí, y en la tarjeta había programas que teníamos que hacer los bloques para que funcionasen los sensores de la placa. ¡ERA MUY DIVER!

DIA 3

Ayer empezamos el día aprendiendo cosas sobre el arduino sensor kit, estuvimos probando sus diferentes funciones como los sensores de luz y de sonido.

Luego nos pasamos a edición de video con shotcut y openshot, nuestros videos consistían en buscar imágenes y videos para luego juntarlos y crear un corto.

Para finaliza estuvimos aprendiendo códigos para programar un lienzo con processing y crear nuestras obras de arte

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DIA 2

EMPEZAMOS EL DÍA VIENDO LO QUE ÍBAMOS A HACER.

LUEGO EMPEZAMOS  VIENDO UN POCO LO QUE ERA LA CIBERSEGURIDAD HACIENDO UN JUEGO DE PROGRAMACIÓN,

LUEGO SEGUIMOS CON EDICIÓN DE FOTOS Y DIBUJO DIGITAL CON LAS APLICACIONES INKSCAPE Y SKETCH.IO QUE SON LAS MAS FAMOSAS.

Y PARA FINALIZAR ESTUVIMOS APRENDIENDO SOBRE LAS LICENCIAS CC Y EL PHISHING HACIENDO UN JUEGO PARA ADIVINAR QUE CORREO ERA FALSO.Qué son las licencias Creative Commons (CC)? - Premark

DIA 1-CAMPUS123

EMPEZAMOS EL DÍA REPARTIENDO LOS GRUPOS CON SU PROFESOR CORRESPONDIENTE.

AL LLEGAR A LAS CLASES NOS HICIERON REPARTO DE TODOS NUESTROS MATERIALES Y EXPLICÁNDONOS LAS NORMAS,

EL RESTO DEL DÍA ESTUVIMOS PRESENTANDO LAS ACTIVIDADES QUE ÍBAMOS A HACER MEDIANTE UNA PRESENTACIÓN , LAS ACTIVIDADES ERAN LAS SIGUIENTES: NAVEGAR EN EL PC, ACTIVIDADES GRUPALES, ACTIVIDADES TUX, TIEMPO LIBRE Y SOFTWARE LIBRE.

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