Autor: 25campus135

Día 9

Ayer fue un día para recordar.

Me gustó mucho porque usamos la makey makey para programarla y luego jugar con ello como mando de la play. Nos enseñaron un juego CHULÍSIMO llamado Geometry dash que es de los mejores juegos que he jugado. Después de programar la Makey Makey, nos enseñaron una aplicación para dibujar en 3D. Me gustó mucho porque nos daban algunos retos para dibujar en esa aplicación llamada Goxel. Luego hacíamos los personajes también 3D y sacábamos los personajes de mi juego favorito llamado crossy road. Después nos dieron una horita para hacer y crear la presentación que expondríamos al día siguiente, el último día.

Luego se acabaron las clases.

Día 8

Ayer fue un día bastante competitivo.

Nada más empezar empezamos a escribir el blog como todos los demás días de la semana. Después de terminar el blog, vinieron otros monitores con un Kahoot para que juguemos sobre la cyberseguridad. Habían muchas preguntas y entre ellas algunas bastante complicadas que nadie entendía. Cuando casi nadie acertaba una pregunta, los monitores encargados del Kahoot, nos explicaban lo que se significaba X cosa. Los que quedasen entre el primer y tercer puesto se ganaba una medalla hecha por la impresora 3D. Luego, nos enseñaron una aplicación con IA en la que la programábamos para que pudiera reconocer entre palabras buenas y palabras malas. Después nos enseñaron otra aplicación en la que la IA tenía que diferenciar los números del 1 al 5 a base de programar. Y ya, para terminar el día, nos enseñaron unas aplicaciones llamadas Flappy bird y IA oceans para qu enos enseñaran a programar mejor. ¡¡Fue un día lleno de cosas!!

Día 7

Ayer fue un día bastante intenso.

No en mal sentido, sino que fue muy divertido porque hicimos un montón de cosas nuevas pero las cosas nuevas que aprendimos fueron bastante difíciles: usamos la Microbit pero nos la dieron junto a una caja que contenía muchos objetos con lo que usar la Microbit. La programamos para que cambiase de color, para que echase aire, para el sensor de sonido… Me costó un poco programarlo pero al final el resultado fue genial!! Luego nos enseñaron una aplicación llamada Pencil 2D en la que podías dibujar y luego animar el dibujo que pintabas. Esto fue mi cosa favorita del día. Al final del día nos enseñaron una aplicación llamada Codebug en la que podías aprender a programar paso a paso… Aunque eso último era más bien para practicar que para aprender.

Fue un día intenso en el buen sentido.

Día 6

Fue un día muy divertido.

Programamos con Microbit un montón de cosas: la luz, la radio, sensor de sonido, táctil y acelerómetro. También lo programamos para que pudiéramos jugar a videojuegos en Microbit, también lo programamos para que pudiéramos jugar a piedra, papel o tijera y jugar al juego del dinosaurio. Luego nos enseñaron una aplicación para dibujar llamada Piskel y el dibujo que hacíamos luego lo podíamos animar en esa aplicación. También nos dieron tiempo libre.

¡¡Fue un día súper chulo!!

Día 5

Fue un día en el que hicimos muchas actividades.

Al principio de todo escribimos en el blog y nos enseñaron una aplicación llamada Minetest que era súper parecido a Minecraft. Estuvimos mucho tiempo jugando a eso porque era súper divertido y nos lo pasamos muy bien. Luego nos llamaron por grupos para desmontar un ordenador y nos explicaron cada parte del ordenador. Mientras los otros grupos iban a desmontar el ordenador, nos enseñaron una aplicación llamada Interland para jugar a distintos juegos de cyberseguridad. También nos explicaron de que trataría el nuevo proyecto que haríamos este año y lo empezamos a crear.  Fue un día súper movido.

Día 4

Fue un día muy chulo.

Hicimos y aprendimos un montón de cosas nuevas: programamos con Scratch, Edublocks y Python. También practicamos mecanografía con velozraptor y nos lo pasamos súper bien. También usamos una aplicación de pensamiento computacional en el que había un robot y según los retos que nos iban poniendo, nosotros teníamos que darle órdenes. Nos explicaron como era eso y cómo se programaba con Scratch, Edublocks y Python poniéndonos retos para aprender más sobre esas tres aplicaciones. Al final del día, nos dejaron tiempo libre como todos los otros días y la verdad es que me lo pasé muy bien.

Día 3

Fue un día bastante más complicado que los demás.

Empezamos por escribir el blog y luego hicimos una cosa diferente. Usamos a Arduino para programarlo desde el el ordenador y fue muy divertido pero un poco difícil.

Después de eso fuimos al recreo y luego empezamos a hacer edición de videos, Usamos diferentes aplicaciones como: Shotcut o Openshot. Después nos enseñaron una aplicación donde tú pones un código y te salen distintas formas de colorear… ¡¡Eso estuvo súper chulo!!

Luego nos dieron tiempo libre.

 

Día 2

Este día fue incluso mejor que el primero.

Ya sabía como se hacían las cosas y tenía más confianza, entonces lo disfruté más. Al principio, nos dieron unos minutillos con tiempo libre mientras los profes preparaban la clase. Cuando empezamos, nos enseñaron aplicaciones para pintar por ordenador, como: Inkscape, skech.io, Autodraw… Después nos dejaron probar cada una de las aplicaciones para enseñarnos como funcionaban. Luego nos enseñaron aplicaciones en las que programabas robots, tenías que averiguar si los emails eran spam o no, cuánta gente usaba cada aplicación, simulador de hacker…

Y luego nos explicaron las imágenes seguras y públicas, y las privadas… Y nos dijeron alguna aplicación para coger las imágenes públicas: Pixabay, Unsplash, Burst, Flickr… E hicimos algunos dibujos en esas aplicaciones.

Ya después de ver todo eso, nos dejaron tiempo libre.

Día 1

Yo vine a este campamento porque quería aprender más sobre informática.

Pues hoy hemos hecho muchas cositas en el ordenador.

Al principio, fuimos al salón de actos a que nos dividiesen por grupos. Me separaron de mi amiga y de mi hermano, pero estaba  divirtiéndome tanto en clase que no pensé en eso en todo el día. Después de eso, fuimos a la sala de ordenadores y nos dejaron bichear el ordenador mientras nos repartían el material. Nos dejaron cambiar el ordenador completamente a nuestro gusto, eso fue súper chulo y divertido. Después de bichear el ordenador y ¿porqué mentir? Jugar a algunos juegos online, nos fuimos al recreo. Después del recreo, nos presentamos cada uno de nosotros para conocernos mejor. Ya cuando todos nos habíamos presentado, empezamos las clases. Nos explicaron diferentes aplicaciones de Tux, y nos dejaron usarla durante unos minutos para conocer mejor la aplicación. Después de todo eso, era ya casi la hora de irnos y nos dejaron tiempo libre.

Ya después nos fuimos a casa.