Autor: campus2118

Campus infantil día 08/07/2021

Ayer fue nuestro ante penúltimo día en el campus infantil de informática, y los ejercicios que realizamos ayer fueron, por ejemplo, estuvimos haciendo las presentaciones sobre lo que hemos estado haciendo durante estás dos semanas en el campus, y la hicimos en la aplicación RevealJS, que se utiliza para hacer presentaciones animadas. También con la aplicación Goxel, que se utiliza para hacer formas en 3D, he hicimos tres figuras, que fueron un paisaje con de una cueva, una montaña y una playa, también hicimos una torre, y un personaje del juego Crossy Road. Y por último hicimos un kahoot, que todo el mundo decía que era un timo, pero yo quedé cuarto asi que no me quejo : )GoxelCreando un sitio web tipo presentación con reveal.js

Campus infantil día 07/07/2021

En el día de ayer estuvimos haciendo diferentes proyectos con la aplicación app inventor. Por ejemplo hicimos una aplicación que si tu pulsabas un recuadro cambiaba de color, otra aplicación que hicimos fue una que si tu escribías un texto y le dabas a una pestaña que ponía reproducir, una voz reproducía el texto que nosotros habíamos escrito y también si tu te grababas la voz, la pausabas, y le dabas a reproducir se escuchaba lo que tu habías dicho. Otra aplicación que hicimos fue una especie de paint que se le podía cambiar el grosor del lápiz y también podías cambiar de color. Y por último hicimos el kahoot de todos los días para ver lo que habíamos aprendido.Creación de aplicaciones móviles con MIT App Inventor 2 nivel intermedio.Componentes CloudDB y VisorDeLista en MIT App Inventor – Programamos

 

Campus infantil día 6

Ayer estuvimos acabando unos proyectos que nos quedaban de arduino, uno de ellos era un pulsador que cuando pulsabas el botón el led se encendía, en el segundo proyecto que teníamos que programar un RGB, que cambiaba a tres colores que eran verde, rojo y naranja y el tercer proyecto que hicimos fue con el buzzer y estuvimos programando la canción de bella ciao o la canción de la banda sonora de star wars. Y la segunda parte fue que estuvimos haciendo con la makey makey un piano virtual con el programa scratch y también estuvimos programando un personaje para que se moviese ha diferentes direcciones. Y por último hicimos el kahoot para ver con lo que nos habíamos quedado.Plug And Play Coding Apps For Kids - Makey Shop – Joylabz Official Makey  Makey Store13 proyectos asombrosos con Arduino para ponerte a prueba y pasar un gran  rato

Campus infantil 05/07/21

En el día número 5 del campus estuvimos haciendo edición de vídeo con la aplicación Openshot, que trabajamos con fotos y vídeos del banco de fotos y de vídeo de pixabay y con fotos de una carpeta de google drive, de unos peces y a esos vídeos le añadimos audios y transiciones. Luego estuvimos con arduino y estuvimos programando mediante comandos, que se encendiesen leds, y con los leds estuvimos haciendo un semáforo. y por último hicimos el kahoot para ver con lo que nos habíamos quedado ese día y que habíamos aprendido.Arduino - Wikipedia, la enciclopedia libre13 proyectos asombrosos con Arduino para ponerte a prueba y pasar un gran rato

Campus infantil 02/06/21

El viernes estuvimos haciendo un proyecto de un robot y los materiales que utilizamos fueron un servo, cinta americana, un cartón de leche, la microbit, cuerda y pegamento. Al cartón de leche le tenías que hacer un agujero con forma de dientes más o menos en el centro del bote y con lo que quedaba de cartón tenías que hacerle la boca y luego en la parte de abajo tenías que hacerle dos ranuras para poner la microbit. En la parte de arriba teníamos que pegar con silicona el servo y la makecode poner una serie de bloques para que el servo empiece a girar y engancharle al servo el extremo de la cuerda y en otro extremo de la cuerda engancharla en la boca pera que subiese y bajase. Y por último hicimos el kahoot.

Campus infantil día 4

Ayer estuvimos como se utiliza una microbit y todo las diferentes cosas que se pueden hacer con ella como por ejemplo hicimos un juegos que se basaba en una pelota caía hacia abajo y como con una especie de personaje tu tenías que esquivarla, y cuando la bola tocaba el suelo te ganabas un punto, pero si la bola tocaba el juego se acaba y aparecía un cartel donde te aparecía la puntuación que habías conseguido. También hicimos una votación para descubrir la edad de Paula y de Jose y ya por último hicimos el kahoot que para ver con que nos quedamos de lo que aprendimos durante el día.Robótica educativa #24 ¿Qué es micro:bit?micro bit

Campus infantil dia 3

En el día tres estuvimos aprendiendo a como formar figuras con diferentes programas como blockscape donde estuvimos haciendo esferas, cubos, cilindros, etc. Otro programa que estuvimos viendo como se hacían las figuras fue Leocad, donde estuvimos aprendiendo como se montaba un coche y como se pintaba y donde había que buscar cada figura, y a como ponerle un piloto a ese coche. Otro programa que utilizamos fue pencilcode que a través de bloques de comando podíamos pintar cualquier figura, que nosotros quisiésemos hacer mientras los comandos. Y por último hicimos el kahoot para ver lo que nos habíamos quedado. CodeBC – pencil-code-logoInstall LeoCAD on Linux | Snap Store

Campus infantil día dos 29/06/21

Ayer día dos del campus, estuvimos aprendiendo a editar diferentes fotos en los programas de de gimp, inkscape y pencil 2d y aprendimos a como cambiarle el color del pelo, a cambiar el color de los ojos y a como poner sobre un fondo diferentes fotos en este caso fotos de Star Wars. Esto lo hicimos en gimp. En inkscape, aprendimos a calcar una foto de la persona que nosotros quisiésemos, y con un tangram hacer figuras de animales. También vimos la licencias creative common y a como funcionaba cada una. Y por último en pencil 2d aprendimos a hacer una animacion con diferentes figuras que nosotros hacíamos. Y la última actividad del día fue el kahoot que siempre hacíamos.

Campus primer día 28/06/21

Ayer fue el primer día del campus de informática. Al principio nos introdujeron lo que íbamos a realizar durante estas dos semanas. Nos explicaron que era el software libre y que diferentes aplicaciones podía tener. La siguiente actividad del día fue una integración grupal mediante el juego «Gartic phone», luego nos estuvieron enseñando a como hacer una máquina virtual y luego a como mediante comando hacer figuras como trenes o gatos en la terminal del ordenador, pero había algunos comandos que no funcionaron, pero estuvo divertido los comandos que si funcionaron. Por último jugamos a un kahoot para repasar lo que habíamos repasado durante el día. Y esto fue los que realizamos durante el primer día del campus infantil de software libre.