Hoy sera la última vez que diga BUENOS DÍAS.

Sin desviarme más del tema aquí contare lo que hicimos ayer en los Benjamines.

Al principio del día empezamos haciendo dibujos 3d y los intentamos pasar a una impresora 3d, hicimos lo mismo con unas imágenes.

Después del recreo nos dedicamos ha hacer una exposición sobre el campus que expondremos hoy.

En esta exposición explicaremos lo que hemos hecho en el campus todos estos días, luego por votaciones se elegirán dos personas que serán los portavoces de la clase.

La impresora.                                           La plataforma para hacer figuras en 3d.

 

 

Adiós amigos.  =(   D: Tened un buen día.

Y un buen verano.

 

 

 

 

 

 

Hola, buenos días.

Aquí os dejo lo que hicimos ayer en Benjamines.

Un arduino el cual programamos para que con algunos cables y luces led hiciera un efecto intermitente.Y una micro bit en la cual hicimos un videojuego muy simple.

 

Esta es una imagen la micro bit.

Un arduino.

 

 

Los led.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hola, buenos días.

Ayer en Benjamines hicimos, un arduino y una app.

La aplicación contaba de una sola pantalla en la que se muestra una imagen de Darth Vader y al presionar el botón play suena la respiración tan identificable de este personaje.

El arduino trataba en conectar una luz a la placa la cual se conecta al ordenador.

1.Se conecta en el medio de la placa la luz .

2.Se conectan los cables con la placa arduino.

3.Y con otro de los cables se conecta al ordenador.

4.Y se encenderá la luz.(Si no te funciona es que no lo as hecho bien, o lo he explicado decentemente).

 

Adiós UwU.

Hola, buenos días.

Esta semana la despedimos con actividades varias.

Todo empezó por el principio de la mañana en la cual escribimos el blog.

Volvimos ha repasar la teoría un poco, después del recreo perfeccionamos el juego, añadimos la ficha de salida, un enemigo que te persiga, y bloques que se mueven.

(no os voy ha dejar el enlace, solo porque al final se me terminó borrando).

Seguidamente hicimos una manualidad en 15 minutos más o menos para construir un laberinto con materiales reciclables.

Así quedó.

https://scratch.mit.edu/

Esto de aquí arriba es el enlace a scratch para que vosotros también creéis vuestros propios juegos.

Adiós, que pasen un buen día.

 

Hola, buenos días.

Aquí os traigo otro artículo para el blog en el que resumiré lo que hemos hecho hoy los Benjamines.

Comenzamos la mañana haciendo algunas preguntas y  respuestas sobre el temario.

Acto seguido estuvimos hablando entre nosotros sobre esas cosas, y entre una cosa y la otra llegamos al recreo.

Cuando subimos  hicimos algunos chicos una actividad opcional, que trataba en desmontar un ordenador y volverlo a montar (desmontarlo era fácil, montarlo…… no tanto).

Representación gráfica de como quedó (más o menos).

 

Para acabar el día hicimos un juego muy sencillo en scratch sobre una bolita que intenta escapar de un laberinto ;v.

 

Que pasen un buen día. :3

 

Hola,¡buenos días!

Aquí os muestro lo que hemos hecho hoy en clase los Benjamines.

Empezamos hablando sobre las distintas dimensiones que tendría o tiene un objeto.

Acto seguido después del recreo arrancamos con una plataforma llamada goxel que se utiliza para realizar figuras en 3 dimensiones.Nuestro profe nos recomendó que hiciéramos figuras de crossy road, como esa de ahí.

 

Como nos dio la opción de poner lo que quisiéramos yo puse esto.

Adiós ;v que pasen un buen día (miren los artículos de mis compañeros).

 

Hola, en esta entrada comunicaré por escrito las actividades varias que hemos hecho los Benjamines.

Empezamos repasando algunas cosas ya aprendidas y después unos sitios web muy útiles, posteriormente de el recreo empezamos ha hacer algunas animaciones.

Si alguien tiene curiosidad por ver alguna de ellas, he dejado más abajo una de ellas espero que os guste.(también  podéis ojear algunas más viendo las entradas de mis compañeros).

 

 

Javier Ortiz Fernández Benjamín.

El campus se organiza en la instituto tecnológico de Granada, este trata de cursos de programación para niños de 9-14 años.

Se dividen en varios grupos que se dividen en grupos que varían según los años que pasan en el campus o por sus conocimientos.

Los grupos pueden ser Prebenjamínes, Benjamines, Alevines1 y Alevines2.

Miguel es el profesor de los Benjamines, los cuales hemos empezado con cosas simples como practicar nuestra destreza en el teclado de una manera muy divertida.

Esta manera es dibujando, puede que no parezca muy absurdo pero funciona bastante bien en el caso de que quieras  practicar tu rapidez y fluidez a a hora de escribir.

También nos han enseñado unas páginas para conseguir este efecto rápidamente.

Le doy un 10/10 :).

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