Autor: campus2186

DÍA 9 EN EL CAMPUS

Ayer, lo primero que hicimos fue el blog.

Empezamos terminando la app de la granja que empezamos el miércoles, consiste en que cuando tocas un botón con la imagen del animal suena el animal.

Hicimos paisajes con goxel, una casa o un personaje de crossy road, yo elegí el jugador de rugby, pero como no lo terminé ayer lo terminaré hoy.

En el recreo no jugamos a nada.

Hicimos una presentación de todo lo que hemos hecho durante el campus la cual vamos a terminar hoy.

Hicimos un kahoot y quedé quinto.

DÍA 8 EN EL CAMPUS

Ayer, lo primero que hicimos fue la entrada al blog.

Después hicimos un juego con scratch de laberintos que habían dos niveles una mas difícil que el otro.

Luego nos fuimos al recreo en el cual no jugamos a nada.

Después del recreo empezamos con AppInventor, hicimos un botón que cambia el color cuando lo tocas que por ejemplo al principio es rojo y si lo tocas es verde, hicimos un botón que suma y resta +1 o -1 y al final una granja que son botones que cuando tocas suena un animal de la granja, para comprobar que funcionaban usamos un emulador que se llama aistarter.

En el kahoot quede décimo.

DÍA 7 EN EL CAMPUS

Ayer, como siempre, empezamos haciendo la entrada al blog.

Luego con Arduino encendimos un led RGB y también encender y apagar leds a la vez, usamos Arduino IDE y Arduino Blocks.

En el recreo jugamos a la besucona que trata de unos asesinos policias y revividores.

Usamos las Makey Makey para hacer música con Scratch y también hicimos un juego de un laberinto que no nos dio tiempo a terminarlo así que lo vamos a terminar hoy, el juego tiene niveles, cosa que ayer no hicimos pero lo vamos a hacer hoy.

En el Kahoot quedé cuarto.

DÍA 6 EN EL CAMPUS

Ayer, empezamos haciendo la entrada al blog

Después usamos OpenShot que es un programa para editar vídeos, nosotros primero editamos los vídeos que nos dieron para descargar y luego entrabamos a pixabay para coger los vídeos que queramos.

Luego, tuvimos el recreo que no hicimos nada.

Después usamos arduino con el cual empezamos encendiendo y apagando un led y luego con la ayuda de la ProtoBoard hicimos que se encendiera el led tocando un botón o apagar el led tocando el mismo botón.

Por último lo que hicimos fue un Kahoot que quedé el décimo.

DÍA 5 EN EL CAMPUS

El viernes, empezamos haciendo la entrada al blog los primeros 30 minutos.

Luego intentamos hacer un proyecto con un cartón de leche para que abriera y cerrara la boca con la microbit pero no nos dio tiempo.

Como vimos que no nos daba tiempo usamos la microbit para hacer un juego de unos bloques que caían y tenías que evitar que te dieran podías ponerle más o menos velocidad cuanto más tiempo le ponías más fácil era y cuanto menos tiempo más difícil, yo le puse 250ms y era un poco difícil.

Luego hicimos un Kahoot y no tuve mucha suerte.

Luego me recogieron.

Día 4 en el campus.

Ayer, lo primero que hicimos fue la entrada al blog.

Luego estuvimos con la microbit con la que puedes encender leds, hacer un termómetro, un medidor de luz, dibujar mediante los botones A+B para moverse hacia adelante, la A para girar a la derecha y la B para girar a la izquierda.

En el recreo jugamos al reloj reloj que consiste en que uno mira para la pared cuenta hasta tres y se gira, si ve a alguien moviéndose el que esta en la pared, dice el nombre del que se ha movido y se tiene que ir para atras, si no te ven y llegas a la pared el que está en la pared y cuenta eres tu.

Luego seguimos con la microbit, hicimos que saliera un texto, una animación para que parezca que explota una bomba con un contador, nos enviamos mensajes entre nosotros e hicimos una votación.

En el primer kahoot quedé 4to pero en el de geografía quede el último.

Luego me recogieron.

Día 3 en el Campus

Ayer lo primero que hicimos fue hacer la entrada en el blog.

Después empezamos con Pencilcode que es una web que con bloques haces que se mueva una tortuga y si le pones un bloque dibuja solo con moverse, hicimos muchas cosas, desde un cuadrado a una noria.

Estuvimos en el recreo y jugamos al pistolero que consiste en que dicen tu nombre, te agachas y las dos personas que tienes al lado tienen que decir el nombre del otro y el primero que lo diga gana y el que no, le disparan y está eliminado.

Luego usamos BlocksCad que sirve para hacer formas y mediante esas formas hacer cosas como un muñeco de nieve o un árbol.

Por último usamos LeoCad que es como un diseñador de cosas de lego, nos pusieron un reto que era hacer un coche con una persona de lego dentro.

Día 2 en el campus

Ayer empezamos viendo una presentación sobre lo que son los derechos de autor y también nos enseñaron donde descargar fotos con licencia para poder usarlas.

Luego usamos GIMP para editar fotos como cambiar el color de pelo, quitar las arrugas, cambiar el color de ojos, poner sombra a un animal y a poner fotos en una escena para que parezca que has hecho una foto a la pelicula.

Entre medias tuvimos el recreo.

También usamos Inkscape para hacer caricaturas, por ejemplo yo hice a Cristiano Ronaldo y a Messi y tengo que admitir que ni calcando se dibujar bien.

Después hicimos un Kahoot en el cual quede tercero.

Por último nos dejaron desde que terminamos el Kahoot hasta que nos recogieran jugar con el ordenador o hacer lo que queramos.

Día 1 en el campus

Ayer empezamos viendo el sistema operativo que tiene el ordenador que es Ubuntu y las aplicaciones.

Vimos lo que vamos a hacer todos estos días en el campus con una presentación y la verdad solo me acuerdo de hoy.

Después jugamos al gartic phone que consiste en que alguien escribe una escena y la que te toque tienes que dibujarla y luego te salía un dibujo y tenías que describirlo y a veces te tocaba describir cosas raras.

En el descanso o recreo jugamos a un juego de unos asesinos policias y curadores y no me acuerdo del nombre.

Después del recreo aprendimos a crear carpetas mediante comandos con mkdir nombre de la carpeta a borrar carpetas mediante comados con rmdir nombre de la carpeta y a crear documentos mediante comandos con cd nombre de la carpeta y touch nombre del documento.

Luego hicimos un kahoot en el cual quede octavo o por ahí y después del kahoot nos dejaron tiempo libre.