Empezamos haciendo el blog, luego utilizamos Makey Makey y luego actualizamos la presentación.
También utilizamos Scratch, terminamos el robot, recortamos el juego del todo y elegimos 2 candidatos para presentarnos.
Empezamos haciendo el blog, luego utilizamos Makey Makey y luego actualizamos la presentación.
También utilizamos Scratch, terminamos el robot, recortamos el juego del todo y elegimos 2 candidatos para presentarnos.
En el día 8 entramos a la clase y…
¡BOOM! se fue la luz.
Pero estuvimos viendo y tocando y dibujando las partes de dentro de una torre.
Luego merendamos.
Y…
¡VOLVIÓ LA LUZ!
Y entoces actualizamos la presentación, terminamos el blog y recortamos un juego de palabras.
Y ya nos fuimos.
En el día 7 aprendimos que era la criptografia, maquina enigma, la moneda del cesar, la escitara y que los mensajes del whatsapp eran de extremo a extremo.
Luego volvio la conexion
después hicimos un kahoot
y ya nos fuimos
En el día 6 empezamos escribiendo el día 5, luego estuvimos utilizando la microbit e hicimos que palpite un corazón, que ponga nuestro nombre, el nivel de la luz, una brújula, un dado, etc…
y íbamos a hacer un kahoot pero de repente el wifi… PLOF se cayo el wifi.
y ya nos fuimos.
Primero escribimos el día 4 del blog.
Después estuvimos hablando de que era Arduino y que podíamos programar en Arduino
para lograr eso necesitaríamos los leds, las resistencias, el protoboard, la placa Arduino y los cables
primero programamos que un led parpadeara, luego que se enciendan 5 y por ultimo hicimos un semáforo.
Y ya nos fuimos a casa.
En el día 4 empezamos escribiendo el Día 3 luego nos dieron unos materiales con los que formamos unos robots. Y yo lo decore con un traje de minion.
Después de merendar hicimos unos ejercicios de puzzle y ya nos fuimos.
En el día 3 empezamos escribiendo el blog, día 2, luego programamos un cutebot (un robot) y le hicimos que hiciera: zig zag, que se le pusieran luces, que vaya rápido y no se choque, etc… Y luego hicimos nuestra programación, y ya nos fuimos a casa.
En el día 2 empezamos escribiendo el día 1, nos dejaron un poco de rato libre y luego hicimos un Tux en Pencil 2D con plantilla. Después hicimos un Tux sin plantilla, pero colorearlo no era lo mio a si que no hice el Tux sin plantilla.
Después hicimos una animación en Piskel app, yo hice una carita feliz que le dabas la vuelta y era un demonio, luego un rey que guiñaba el ojo, luego tails malvado de sonic que cerraba los ojos y por ultimo un escudo creado por mi.
luego a las 11:30 nos bajamos a merendar y luego a las 12:00 subimos.
Terminamos la animación (que no la habíamos terminado) nos enseñaron que eran los bucles, fuciones, condicionales y las clases. Y ya nos bajamos.
Hola, me llamo Pablo, hoy os voy a contar lo que hice en el día 1, el primer día del campus de informática.
Cuando llegamos a el campus nos fuimos a el salón de actos, donde allí nos separamos por grupos.
BENJAMINES ALEVINES y PREBENJAMINES
Después subimos a creo que la tercera planta y elegimos nuestro ordenador, y allí aprendimos muchas cosas como que es el tabulador, que es Tux, que es software, software libre, etc… Y a las 11:30 nos bajamos a comer y jugar.
A las 12:00 nos subimos y aprendimos a hacer comandos para crear carpetas también para borrar carpetas y luego hicimos un kahoot lo gane y ya nos dejaron hacer lo que queramos y luego nos fuimos.
En el noveno día del Campus hemos empezado haciendo unos programas con Processing, por ejemplo, dibujar un perro o una bandera de España. Después del recreo hemos jugado a El pueblo duerme. Luego hemos hecho las presentaciones.