Autor: 26campus104

Dìa 9 (usuario: 104, alevines)

En el penultimo dia del campus, como siempre, empezamos haciendo el blog, despues trabajamos con goxel para hacer nuestras creaciones, dspues el profe nos llevo a una «biblioteca» de cosas 3d y esstaba todo chulisimo y nos regalaron una rana de la suerte y por ultimo terminamos poniendole los remates finales a nuestros proyectos, nos lo hemos pasado super bien y hemos aprendido muchisimas cosas.

GitHub - guillaumechereau/goxel: Goxel: Free and Open Source 3D Voxel Editor · GitHub

Dìa 8 (usuario: 104, alevines)

En el dia 8 como siempre empezamos haciendo el blog, despues del recreo estuvimos investigando con sprite lab que es para programar facilmente, cuando terminamos estuvimos jugando con flappy bird, abia que programar para que el pajaro llegase a la diana sin caerse al suelo, despues del recreo estuvimos trabajando con ia para oceanos esuna wed en la que teniamos que enseñar a la ia a reciclar y a no contaminar en el recreo, y despues estuvimos con un programa de poesia en la que tu tenias que programar la letra,  fondo, color de la letra de la poesia… A continuacion hicimos una cosa que se llama basklad que era para hacer figuras 3d, y por ultimo trabajamos con blockslash que era una cosa qu tu tenias que hacer objetos o cosas con bloques. Hicimos muchas cosas y nos lo pasamos muy bien.

Introducción al diseño en 3D mediante programación con BlocksCAD

Dìa 7(usuario: 104, alevines)

En el dia siete como no nos conociamos entre todos los compañeros hicimos un juego de integracion grupal, primero nos bajamos abajo y jugamos al pueblo duerme y al quema, despues nos toco hacer el blog y despues del recreo jugamos con scratch a alternarle el color, cambiarle el disfraz…

Despues aprendimos a trabajar con machine learning for kids para entrenar a la ia a que reconociera imagenes. Aprendimos muchisimos y conocimos por fin a todos nuestros compañeros.

Es el Machine Learning el Futuro de la Planificación Financiera? – GMT GROUP

Dìa 6 (Usuario: 104, alevines)

En el primer dia de la segunda semana, como siempre, empezamos haciendo el blog, despues estuvimos jugando a minetest todos juntos durante casi toda la primera parte de la mañana, despuès del recreo estuvimos con makecode y microbit programando y haciendo juegos como piedra papel o tijera etc.

Como siempre el profe al final de la clase nos dejo un poco de juego libre.

Programando la BBC micro:bit con MakeCode | Aula En Abierto

Día 5 (usuario: 104, alevines)

En el ultimo dia de la primera semana, como sienpre, empezamos haciendo el blog, y luego el profe nos enseño un video y nos estuvo explicando el proyecto que hacemos todos los años despues nos estuvo enseñando algunos programas como: procesing, piskel o pencil-code, y por ùltimo estuvimos programando con code.org programando musica y editando bailes. Y como era viernes el profe nos dejo una hora de juego libre. Fue muy divertido y aprendi un montòn.

Pixel Art using piskel by Barrie James | TPT

Día 4 (Usuario: 104, alevines)

En el dia 4, siempre empezamos haciendo el blog, y despues hicimos una cosa muy chula llamada makey makey y junto a ella trabajamos con: scratch, edublocks…Despues estuvimos trabajando para que la ia fuese mejor con quick draw, despues con sketch-run y craiyon (Aplicaciones para dibujar). Tras un rato haciendo eso trabajamos con interland que es una página de google para aprender sobre la ciber seguridad. Despues juego libre!! Nos lo pasamos muy bien y aprendios un monton.

Interland', el juego de Google que enseña a utilizar internet de forma  segura | ATRESMEDIA

Día 3 (usuario: 104, alevines)

En el dia 3 el profe primero nos enseño unos cuantos juegos de mecanografia para que al escribir el blog no escribiesemos como tortugas como por ejemplo: ratatype, velodactil… Despues nos fuimos al recreo y estuvimos descansando un poco y cuando se termino el recreo estuvimos trabajando con python y aprendiendo a pensar como un robot con programas basícos como edublocks. nos lo pasamos super bien y aprendimos mucho.Python: Conoce este lenguaje en crecimiento - Appkadia Software

Día 2 (usuario 104, alevin)

En el dia 2 hicimos el blog, despues conforme terminamos aprendimos algunos juegos sobre software libre, acontinuacion el profe nos enseño algunos juegos de programacion como logo y en test de google para aprender si el «anuncio» era fishing o sparring cuando eso nos quedo claro aprendimos sobre las licencias libres y los bamcos de imagenes. despues el profemos nos enseño como 10 o mas juego de dibujo y la verdad es que algunos estaban muy chulos por que lo que estabas dibujando lo convertia en un dibujo bien hecho por ejmplo scketch io o inskape. Como nos portamos bien el profe al final de la clase nos dejo juego libre.

 

Día 1

Ayer fue el primer dia cuando, llegamos fuimos al salon de actos y Pablo (El director de software) nos dio una charla nos presento a nuestros profesores y nos respartio en grupos según edad y nivel. Al llegar ha clase nos dieron los materiales, boli, libreta,acreditacion… Y el profe nos dio una charla para recordarnos que es el software libre, nos dejo un poco de juego libre, fuimos al recreo y hicimos un juego de integracion para conecer a los profesores y a los compañeros, despues el profe hablo sobre tux y nos enseño algunas de sus versiones, mi preferida fue tux kart y por ultimo hizimos el kahoot sobre informatica (y el profe nos dejo u poco de juego libre hasta que nos fuesemos  .Nos lo pasamos muy bien y aprendimos mucho.Software de sistema