Autor: 26campus106

Día 8

Hoy nos hemos presentado y hemos escrito como siempre en el blog lo que hicimos el día anterior. Después, nos pusimos con smart home que eran piezas

con distintos sensores y las programamos para que, si había poca luz y mucho ruido se encendiera un led, también nos pusimos con interland, un juego

para aprender ciberseguridad mientras nos divertíamos.

Día 6

Hoy nos hemos presentado y después hemos creado un videojuego para repasar Scratch. El videojuego va de que van cayendo peces y un tiburón tenía que ir

comiéndose a los peces que iban cayendo. Había peces especiales que valían 3 puntos. Después del recreo, usamos la placa Makey Makey , una placa para ver que objetos

conducían la electricidad y cuales no. Algunos objetos conductores eran la cáscara de plátano y el papel de aluminio.

Día 6

Hoy como siempre hemos vuelto a escribir en el blog, también repasamos como usar la placa micro:bit por que después la usamos para programarla

y meterla en el cutebot que era un robot que se movía gracias a la placa micro:bit, los programas que programamos eran: el baile de la abeja, esquivar objetos,

sigue la linea e intermitentes.

Después de meter cada programa en el cutebot nos salíamos fuera al pasillo para probar que funcionaba y a me funcionaron todos menos el de sigue la línea.

Día 5

Hoy hemos escrito como siempre en el blog lo que hicimos el día anterior, también empezamos a usar la placa micro:bit que es una placa de ordenador con la

que se pueden hacer mogollón de cosas como programar un sensor de luz, un detector de sonido, un sensor de temperatura y por último un sensor de movimiento.

También se podían dibujar imágenes animadas como en piskel y también se  podían escribir nombres que las letras iban saliendo letra por letra.

Y por ultimo … ¡ NOS DEJARON TIEMPO LIBRE ! Este día ha sido súper divertido.

Día 4

Como siempre hemos escrito en el blog lo que hicimos el día anterior .También aprendimos a programar con Scratch que es un lenguaje de programación

por bloques y creé un videojuego en el que una pelota iba rebotando por las paredes y no podía tocar el suelo porque sino, perdías una vida y tenías que

evitar que la pelota tocara el suelo con una barra de pan.

Día 3

Hoy hemos empezado a programar con code.org que por cierto llegué a un nivel en el que tenías que programar a alguien para que

recogiera cultivos , también usamos blockly games y jugamos al rompecabezas y al laberinto, y yo conseguí llegar al nivel 10.

Como siempre, escribimos de nuevo en el blog ,

también hicimos pixeles y como nos portamos genial el profe y la seño nos dejaron mogollón de tiempo libre porque nosotros somos

los mejores.

Día 2

Aprendimos a buscar imágenes libres de derechos de autor, después escribimos en el blog por primera vez. También, coloreamos a Tux a mano y después lo

coloreamos en el ordenador con Gimp y vimos que se tardaba muy poco. Después, del recreo hicimos Piskel y una aplicación para hacer pixeles. También, aprendimos lo que significaba cc0.

Día 1

Hoy hemos aprendido a encender el ordenador y a usar el teclado, también conocimos a nuestros compañeros

y aprendimos que es el software libre ,después aprendimos a crear una carpeta personal y nos creamos una cada uno.

Después del recreo aprendimos a usar el pendrive y a descargar cosas en nuestra carpeta personal a partir de las 2:00 tuvimos

tiempo libre.