Utilizamos una placa micro:bit e hicimos como el sistema de seguridad de una casa pero en diminuto. Yo hice como si hay mucho ruido y muy poca luz pues una lucecita
se enciende. Después jugamos a un juego llamado Interland que te ayuda a aprender sobre la ciberseguridad que hay 4 niveles: 1 RIO DE LA REALIDAD, 2 REINO AMABLE, 3 TORRE DEL TESORO y MONTAÑA SENSATA. Además si completas todos los niveles te dan un diploma.
El martes primero hicimos Scratch yo intenté hacer un juego de un mono que tenía que saltar un balón de fútbol. Aunque los sonidos no estaban muy bien, pero
bueno, seguiré mejorándolo. Después hicimos Makey Makey que es muy guay la verdad porque podíamos coger un papel de aluminio y dos cables de caimán entonces un cable lo conectas al espacio de una plaquita y el otro cable lo conectas a la tierra de la placa y la otra parte del cable que se ha conectado al espacio de la plaquita lo
pillas al papes de aluminio y el otro cable que lo has conectado a la tierra de la placa lo sujetas con la mano y luego buscas un cable USB y lo conectas al ordenador,
y después de conectar el cable USB al ordenador coges el cable conectado a tierra y tocas una vez el papel de aluminio y te debería salir un espacio,
lo mismo pasa con todo lo que conduzca electricidad si lo conectas al cable que está conectado a espacio.
El lunes aprendimos a programar a un Cutebot con una placa micro:bit. Yo hice lo siguiente: que el Cutebot hiciera el baile de la abeja, que si estaba rodando notase
que se iba a chocar con algo y que siguiera la línea de un circuito. El mío no lo hizo muy bien pero es que el circuito era un poco viejo. Cuando se programa con el Cutebot es como programar con Scratch, o sea, muy guay.
El viernes aprendimos lo que es una placa Micro:bit y a usarla. Hicimos que la placa Micro:bit detectase la temperatura, el movimiento, el nivel de luz y el nivel de
sonido. Estaba muy chulo, a mí el nivel de temperatura no me funcionó y además es me estropeó el ordenador pero lo bueno es que me cambiaron al ordenador
de al lado pero me tuve que coger la silla de mi antiguo ordenador por que la otra el pecho me llegaba por el filo de la mesa.
Primero aprendimos lo que es scratch que es una programación por bloques y que con scratch se puede hacer muchos proyectos. Yo ya llevo desde los 7 años haciendo
scratch y es muy divertido. Yo no sabía como se hacía un videojuego con scratch y de paso me recordaron algunas cosas. Me lo pasé muy bien. Y así ya puedo seguir
publicando las cosas que hago con las personas que vean scratch.
Ayer nos dijerón lo que era la programación por bloques. Jugamos a algunos juegos en code.org. Después aprendimos programación por bloques con Blockly Games.
Fue muy divertido porque era muy interactivo.
Primero empezamos a escribir nuestra primera pagina del blog. Después aprendimos a buscar imágenes libres de derechos de autor y aprendimos a hacer imágenes
con un programa llamado Gimp ¡Y coloreamos nuestro propio pingüino! Hice dos dibujos digitales con Piskel que eran muy chulos. Encontré un fondo muy chulo que
era de una pared arco iris.
Nos conocimos entre todos y luego aprendimos lo que es el software libre. Ademas nos enseñaron lo que es Linux y que nuestros ordenadores llevan Ubuntu.
Aprendimos todo lo que se puede hacer con Linux. Después luego aprendimos mecanografía y a usar el ratón. También usamos un programa que servia para escribir más
rápido y bien. Y por último aprendimos a encender y apagar el ordenador.
