Hoy hemos hecho un Kahoot para ver que hemos aprendido a lo largo del campus. Luego, hemos acabado las presentaciones y elegir a los representantes para que expongan la presentación. A continuación, bajamos para ver las exposiciones. Al volver de ver las presentaciones, nos daran los diplomas, leeremos las cápsulas del tiempo y haremos la tux tienda. Por último, ¡¡¡a jugar!!!

Ayer vimos lo que era el hardware: ejemplos de que son ordenadores y de que no y desmontar torres para ver sus partes. Luego, hemos visto Vex, un sitio web donde haces dibujos con un robot. A continuación, bajamos a ver un telescopio digital. Por último, tuvimos tiempo libre.

Ayer vimos Arduino, que es una placa con la que puedes hacer cosas como una luz que parpadea, una escala musical y una alarma. Luego, hicimos el blog sobre el Martes y acabamos  los proyectos. Por último, jugamos al Shell Sockers.

Ayer hicimos intercambio de seños, la seño Alba se fue a Benjamín 1 y la seño Inés se vino aquí y nos enseño un programa para hacer páginas web llamada HTML  Edublocks. Luego, usamos la Microbit para hacer juegos como uno de esquivar enemigos y otro de un contador. Por último, tuvimos tiempo libre.

Primero vimos lo que era la IA y usamos páginas web para entrenarla, como Quick Draw, una página web donde la IA tiene que adivinar lo que estás dibujando o  Craiyon, donde la IA puede crear imágenes con lo que le describas. Luego, empezamos el proyecto del campus: un tiovivo hecho a base de vasos como base y tapones como asientos, mientras que hacíamos las presentaciones. Por último, tuvimos tiempo libre.

Ayer vimos la impresiones 3D:  vimos qué son, para que sirven, tipos de filamentos, tipos de impresiones e impresoras 3D, y como se hacen las impresiones. Luego, hicimos el blog sobre lo que hicimos el Martes, luego, hicimos Scratch, que es una página web donde puedes progamar por bloques para hacer proyectos como una mascota digital. Por último, tuvimos tiempo libre.

Ayer hicimos la cápsula del tiempo, porque no nos dio tiempo a hacerlo el lunes. Más tarde,  vimos sobre los derechos de autor, las licencias Creative Commons y sus tipos. Luego, buscamos imágenes libres en Pixabay o en PNG AAA para luego ponernoslas de fondo  de pantalla. Posteriormente, editamos imágenes con GIMP. A continuación, hicimos imágenes con Piskel y con Pixilart, que son páginas web para hacer dibujos pixelados. Por último, jugamos al Shell Sockers.

 

Aquí tenéis mi dibujo de Pixilart:

Ayer fue el primer día del campus. Primero, fuimos al salón de actos para saber de que trata todo esto del Software Libre y nos dividieron en varios grupos. Luego, conocimos a nuestros compañeros y a nuestras profesoras haciendo un juego. A continuación,vimos lo que eran los Tux puntos e hicimos un Kahoot. Seguidamente, encendimos los ordenadores y aprendimos mecanografía con Monkeytipe, Tux typing o Edclub. Por último, jugamos al Shell Sockers, fue muy divertido.