El día 9 entramos como todos los anteriores y vimos que era el hardware luego hemos visto que era vex code una aplicación de programación por bloques que servia para dibujar con un robot el robot dibujaba lo que le programabas des pues bajamos a ver el sol con un telescopio hecho en 3d subimos y tubimos tiempo libre.
Autor: 26campus172
Día 9 Alevínes 174
Por última vez: lo primero que hicimos fue hacer el blog del penúltimo día. Después hicimos muñecos de nieves, árboles, una pokeball y figuras con blockscad.
Después del recreo hicimos animaciones con piskel con colores diferentes e ideas muy chulas y al final hicimos las presentaciones para el último día.
Día 8.
El día 8 entramos como todos los anteriores ya en clase hicimos el blog y la seño nos explico que era arduino y lo utilizamos uno de su juegos de programación era la escala musical nos bajamos al patio y desayunamos subimos a la clase y acabamos el proyecto y nos dejaron tiempo libre des pues nos fuimos cada uno a su hora.
Día 8 Alevínes174
Lo primero que hicimos fue el blog del campus. Luego hicimos varias misiones en el Scratch (como: mover en todas direcciones, cambiar de color y un minijuego).
Después del recreo hicimos un quema entre todos (y mi equipo ganó). Más tarde trabajamos con machine learning for kids haciendo que identifique la IA distinga los números y las figuras geométricas. Y por último hicimos algunos retos como que otra IA distinguiera la basura de los peces y hacer el flappy bird nosotros mismos.
Día 7
El día 7 entramos como todos ya en clase la seño nos dijo que iba a haber un intercambio la seño Alba se cambio por la seño Inés con la seño Inés vimos que era el HTML con una aplicación llamada edublocks nos bajamos al patio y desayunamos y nos subimos a clase y estaba la seño alba.Vimos que era la microbit y la utilizamos claro y nos dejaron tiempo libre y cada uno se en su turno adiossssssssss este a sido el día 7 en benjamines 2.
Día 7 Alevínes 174
Lo primero que hicimos fue hacer el blog, (como siempre). Después trabajamos con Pencilcode, haciendo cuadrados , círculos con distintos colores y grosores y casas.
Después tuvimos una clase de impresión 3D, vimos muchos inventos y nos dieron a todos una ranita 3D.
Después del recreo programamos con la microbit y su sensor kit. Hicimos un ventilador con un motor, un sensor de sonido y de temperatura y unas leds.
Día 6
El día 6 entramos como todos los anteriores, ya estando en clase aprendimos sobre la inteligencia artificial o la ia sin más la seño nos puso un vídeo sobre la ia después nos fuimos a una aplicación llamada quick draw,ia para los océanos y por ultimo empezamos el proyecto.La seño nos dejo tiempo libre y cada uno se fue a su hora.
Día 6 Alevínes 174
Al entrar a la clase hicimos el blog del quinto día.
Luego trabajamos en minetest, construyendo casas, puentes, torres vigía y haciendo partidas online con los compañeros de clase.
Después editamos con online-video-cutter para hacer imágenes y videos juntos.
Y por último programamos con la microbit con sonidos, las leds, y mandando mensajes como si fuera una radio.
Día 5
El día 5 entramos como todos los días, ya en clase empezamos a modelar un llavero personalizado en 3d, cuando subimos del patio vimos que era la ciberseguridad la seño nos puso un vídeo de la ciberseguridad hicimos las presentaciones de los días 1, 2 y 3. Después teníamos que jugar al interland pasarnos los niveles y tendriamos tiempo libre y cada uno a su hora se fue a su casa adios este ha sido el día uno en benjamines 2.
Día 5 Alevínes 174
Como todos los días hicimos el blog del día anterior. Después practicamos nuestra mecanografía con Velodactyl.
Más tarde trabajamos con arduino programando para hacer sonidos, ruidos y mensajes
Al final hicimos nuestros proyectos con tapones de botellas varios materiales más como: cartón plástico y plumas.