Autor: 26campus173

DÍA 9 (ALEVINES) 175

Ayer es decir el día nueve empezamos con el dichoso blog, después comenzamos haciendo distintas formas geométricas como círculos o cuadrados e incluso un muñeco de nieve o un arbol en Blockscad lo más imprsonante fue que solo usamos el codigo para esto, para después del recreo hacer algunas animaciones con pixel en Piskel en las que dibujamos y aprendimos sobre fps, frames etc…Introducción al diseño en 3D mediante programación con BlocksCADGitHub - piskelapp/piskel: A simple web-based tool for Spriting and Pixel  art. · GitHub

DÍAS 7 y 8 (ALEVINES) 175

Ayer volví a faltar  así que una vez más os dejo ambas entradas

En el día 7 empezamos de forma rutinaria con este blog para después dirigirnos a Pencil Code en el que con bloques conseguimos pintar incluso una cara sonriente o cosas más simples como un cuadrado, después nos enseñaron unas instalaciones en las que vimos impresiones 3D e incluso nos regalaron una rana de juguete. Y para terminar el día volvimos a microbit con el que hicimos cosas impresionantes como que nos dijera la temperatura o detectara ruido.

En el día 8 como no teniamos que hacer el condenado blog así que espero que esto lo lea alguien pero bueno al empezar hicimos un poco de scratch con bloques para después ir al patio y saliedo de la rutina jugamos al quema. Después usamos  una IA a la que le entrenamos para que hiciera distintas cosas y para terminar los profesores nos hicieron algunos retos de código.Introducción al mundo de Makecode - Grupo IOEMachine Learning for Kids

Scratch (Educación Primaria) - ESC

DÍA 6 (ALEVINES) 175

Ayer siguiendo la rutina como no tuvimos que empezar haciendo el condenado blog aunque después el día mejoró de forma sorprendente, al principio jugamos a Minetest que es un minecraft un poco cambiado  en el que hicimos casas y además jugamos en linea con otros amigos del campamento.  Después vimos un poco sobre la edición de video  con online Videocutter para después sumergirnos una vez en placas pero esta vez la microbit con la que estuvimos programando con los leds, radio, sonido e incluso temperatura.Luanti (formerly Minetest) - Aplicaciones en Google PlayProgramando la micro:bit con Python: Qué es BBC micro:bit | Aula En Abierto

DÍAS 4 y 5 (Alevines) 175

El viernes falte así que no hice el blog por lo que hoy empezamos con ambos blogs.

El jueves como siempre hicimos el blog pero lo de después fue bastante divertido ya que estuvimos todo el tiempo programando, empezamos viendo phyton donde nos centramos casi todo el día  ya que hicimos multitud de comandos para que dijera números, contara o incluso dibujara un circulo para después dirigirnos a una IA que funcionaba como Scratch con la que creamos música.

El viernes como no empezamos con el blog aunque lo de después se salio un poco de la rutina pues estuvimos haciendo mecanografía en páginas web como velocidáctil y la verdad me di cuenta de la dificultad de la mecanografía y lo mucho que ayuda escribir rápido en ordenador. Después vimos sobre una de las tarjetas más conocidas del mundo es decir Arduino con la que estuvimos haciendo canciones como La Marcha Imperiqal de Star Wars, al final hicimos unos divertidos proyectos que presentaremos el último día de campus donde explicaremos un poco todo lo que llevamos hecho de los cuales elegiremos uno para representar al grupo aunque si yo no salgo de toas formas os dejare el link de mi presentaciónA000066 ARDUINO, Ordenador placa única, Arduino UNO Rev3, ATmega328P |  Farnell EspañaHISTORIA Y EVOLUCION DE LA MECANOGRAFIA | nanisda.Python (programming language) - Wikipedia

DÍA 3 (ALEVINES) 175

Ayer lamentablemente volvimos a hacer el blog pero al fin y al cabo es necesario, para comenzar el día y salir de la rutina empezamos con una integración grupal  en el patio, después subimos y probamos pencil 2d con el que pintamos durante un buen rato para después bajar al recreo. Al subir probamos la makey makey con la programamos en scratch e hicimos actividades que mostraban como el ser humanos conuce la electricidad y por último vimos un divertido juego de ciber seguridad «Interland»

 

Aquí os dejo lo que hicimos en Scratch y un enlace al certificado de haberme pasado interland.

 

Google_Interland_175_Certificado_Ser genial

DÍA 2 (ALEVINES) 175

Ayer empezamos como hoy haciendo el blog que aunque es un comienzo aburrido luego mejora, después hicimos algunos juegos que enseñan sobre el software libre y programación básica, acto seguido fuimos al descanso y al subir vimos un poco sobre el copyright y licencias, además de algunas páginas de imágenes libres con las que hicimos algunos retos y para terminar vimos algunas webs de dibujo y edición de imágenes como autodraw para seguidamente centrarnos en una en especial inkscape con la que calcamos unas cuantas imágenes de internet.

Aquí os dejo lo que calqué y algunas imágenes buscadas un saludo.

DÍA 1 (ALEVÍN) 175

Ayer fue nuestro primer día y nos recibieron con mucho cariño. Cuando llegamos nos dirigimos al salon actos, distribuimos grupos y conocimos a nuestros compañeros. Ya en el aula nos famliarizamos con el ordenador y fuimos al recreo donde desyuamos y lo pasamos bien, ya después de este vimos algunos atajos prácticos para el ordenador y acto seguido nos centramos en la terinal al principio vimos comandos normales pero luego vimos alguno «Easter Eggs» muy divertidos y para terminar  hicimos un kahoot en grupos sobre la explicación de que es el software libre y algunos de ellos en grupos además de una actividad para que nos conozcamos todos.Núcleo Linux - Wikipedia, la enciclopedia libre