Autor: 26campus175

Día 5 Alevines 175

Día 5:

El día cinco como hacemos todos los días empezamos a hacer el blog sobre el día anterior. Después el profe nos dio un enlace para hacer mecanografia muy guay con velodactyl una pagína de mecanografia. Y más tarde el profe nos dio otro enlace para entrar en arduino y programarlo en parejas. Y por último empezamos a hacer los proyectos finales y  eso estuvo de maravilla. Y a última hora como siempre el profe nos dejo juego libre y jugamos a juegos.

Arduino - Wikipedia, la enciclopedia libre

Día 4 Alevines

Día 4:

Al llegar como siempre empezamos escribiendo el blog sobe el día anterior y eso es a diario. Luego el profe nos dio un código para entrar a edublocks donde programamos bastante. Depués en phyton conseguimos hacer que nos diera un número aleatorio, una suma, un dado y una conversación. Con processing hicimos cosas como fuego circulos de colores y un cuadrado donde yo hice una cruz y más cosas. Y por último jugamos a algunos juegos con IA. Y como siempre al final shell shockers.

Python (programming language) - Wikipedia

Día 3 Alevines

Día 3:

Cuando llegamos a la clase encendimos el ordenador y hicimos el blog sobre el día anterior después nos bajamos al patio para hacer la integración grupal con tres ejercicios al acabar los ejercicios jugamos u partido del quema que quien ganara tenia 10 minutos de tiempo libre. Después descargamos Pencil 2D para usarlo estuvo muy divertido y me gusto bastante. Luego nos dividimos en parejas para programar la makey makey  y tocamos el tambor, el piano y programamos un poco. Más tarde jugamos al interland que estuvo guay jugar pero las preguntas un poco pesadas pero estuvo muy divertido. Por último pero no menos importante el profe puso en la pizarra unos laberintos para resolver si ordenador. Para acabar nos dejaron juego libre.

Shell Shockers 🥚 Juega en CrazyGames

Día 2 Alevines

El día 2:

Cuando llegamos estuvimos un rato abajo jugando. Depues subimos y hicimos el blog del día anterior.Más tarde el profe nos dio unos elaces y hicimos algunos juegos sobre la tecnologia y el software. Luego vimos lo de la licencia y las imágenes y estuvo muy guay. También hicimos edición de imágenes gracias a auto draw o pixabay y eso me encanto. Por último hicimos inkscape que fue ua actividad un poco mas dura pero también muy divertido. Y al final el juego libre que me encanto jugar con mis amigos.

Tipos de licencias de contenidos digitales - El Blog de MK Digital

Día 1 Alevin 175

El Día1llegamos, y nos dieron una ficha para firmar. Despues fuimos al salón de actos con muchos asientos y nos fueron nombrando para cada grupo. Fuimos a una clase con el grupo que nos habia tocado. Cuando estuvimos en la clase los profesores se presetaron y despúes nosotros. Luego nos sentamos en nuestros asientos y encendimos los ordenadores, nos dieron un boli, una libreta,un pendraif, una camiseta y un cartel con nuestro nombre. Nos explicaron algunas cosa del teclado y antes de irons al recreo hicimos un juego de decir dos verdades y una mentira. Y fuimos al recreo. Cuando acabamos el recreo hicimos grupos de cuatro para hacer un kahoot, y aprendimos más códigos.

What is Kahoot! and How Does it Work for Teachers? Tips & Tricks | Tech & Learning