Ayer, comenzamos escribiendo en el blog, como siempre, lo que hicimos anteayer, acto seguido nos metimos en blocskad para hacer figuras en 3d, como un arbol, un muñeco de nieve o una estrella. Después hicimos gifs y dibujamos con pixel art en piskel y por ultimo escribimos la presentación de clausura que hacemos todos los años y si la terminabamos tiempo libre.
Autor: 26campus179
Día 8 alevines 181
Ayer, como siempre, empezamos el día escribiendo en el blog pero despues de eso, por la apuesta del futbol que hicimos con el profe, la primera hora entera fue de tiempo libre. Después, hicimos cosas en scratch, unos retos que nos pusieron, y si los terminabamos, nos daban mas tiempo libre hasta el recreo. despues del recreo, en vez de subir a clase echamos una partida al quema y después ya subimos. Acto seguido de subir del quema, usamos machine learning for kids, programando para que la ia identificara números y figuras, y por último, entrenamos a la ia para identificar y hacer cosas con code, 3 retos y sus diplomas.

Día 7 alevines 181
Ayer, primeramente, como siempre, escribimos en el blog lo que hicimos anteayer, después dibujos con codigo en pencilcode, haciendo un circulo, una casa, una tortuga, un cuardado, una carita feliz … después, fuimos a la biblioteca de la universidad donde había un taller de impresión 3d y nos contaron sobre como funcionaba y cosas sobre esta, y por último, trabajamos con la microbit sensor kit de home, usando las led, el ventilador y su sensor de sonido.
Día 6 alevines 181
Ayer, como siempreeeeeeeeee, comenzamos escribiendo en el blog lo que hicimos el viernes, después, jugamos al minetest, en cooperativo e hicimos unas construcciones, como una casa. Después, yo hice el proyecto a si que no se bien lo que hicieron en ese rato pero hicieron algo de edición de video, y por último usamos la microbit haciendo juegos con sus led, su radio y su sonido.
Día 5 alevines 181
El viernes, como siempreeee, empezamos escribiendo en el blog lo q hicimos el jueves, después, ibamos a hacer arduino pero lo cambiamos a mecanografía, y la hicimos en distintas aplicaciones, como velocidactyl. Después, si que hicimos arduino, por trios o por parejas hicimos distintas cosas con arduino sensor kit para ver como funcionaba esa placa, ¡hasta hicimos la marcha imperial de star wars con el sonido! y por ultimo dejaron tiempo libre pero algunos hicieron el proyecto (yo no lo hice).
Día 4 alevines 179
Ayer, primero, como siempre, empezamos escribiendo en el blog lo que hicimos anteayer, después, nos metimos en edublocks para después programar con phyton, que hicimos una suma, un número aleatorio, un dado y una conversación con el ordenador. Después nos metimos en processing para dibujar programando, haciendo un cuadrado, unos círculos de colores o unas manchas de fuego, y por ultimo hicimos un juego de bailar y hacer música con IA que se llamaba Mix and Move.
Día 3 alevines 179
Ayer, primero, nada mas llegar, bajamos al patio para hacer ejercicios de integración grupal y tambiénn un poco de ejercicio, después subimos y escribimos en el blog lo que hicimos anteayer, después hicimos unos laberintos para programar pero sin el ordenador, usamos pencil 2d para hacer animaciones, trabajamos con la makey makey por parejas y jugamos a interland para ser mejores en internet.
Día 2 alevín 181
Ayer, primero escribimos en el blog lo que hicimos anteayer, después hicimos unos cuantos juegos y/o pruebecitas en el ordenador sobre tecnología y software, vimos las licencias y las imágenes cc buscando imágenes que nos pidieron para una especie de reto y guardándolas en el pendrive que nos dieron, hicimos edición de imágenes con auto draw y jugamos y dibujamos con inkscape y colorillo.
Día 1 alevines campus181
Ayer entramos al campus. Primero, fuimos al salón de actos para hacer la presentación del campamento. Después, fuímos a nuestras clases y nos explicaron algo más y nos dieron el material. Seguidamente vimos más o menos como funcionaba el pc y lo exploramos, hicimos un juego de integración grupal, vimos los atajos del teclado para ser más rápidos, vimos los comandos especiales que se podían usar en la terminal y por ultimo hicimos un kahoot por grupos sobre el software libre.
