Empezamos haciendo el blog, como siempre, y tuvimos un poco de tiempo libre. Después hicimos unas actividades en Python (en edublocks), aprendimos mecánicas como inputs, randoms, temporizadores…

Salimos al descanso y cuando volvimos seguimos haciendo actividades con Python. Cuando acabamos hicimos un juego con IA de gente bailando y estuvimos haciendo formas y colores en processing copiando código de la pizarra .

Antes de irnos nos dejaron un rato libre para jugar a lo que quisiésemos.

     

Empezamos haciendo el blog, como siempre, y nos dejaron jugar un rato al shell shockers. Después estuvimos viendo y jugando a unos juegos online de tecnología y Software Libre, y nos fuimos al recreo.

Cuando volvimos vimos las licencias Creative Commons y tuvimos que buscar una serie de imágenes en bancos de imágenes libres, una croqueta, un superhéroe… Después estuvimos editando imágenes en sitios online y dibujando en ellos.

Por último estuvimos dibujando en un programa de dibujo vectorial llamado inkscape y jugamos al shell shockers.

 

Primero fuimos al salón de actos, allí nos explicaron como iba a ir el campus y nos dividieron en grupos de clase. En la clase el profe José se presentó y nos puso una presentación de lo que íbamos a hacer en el campus. Nos dejó tiempo libre para usar el ordenador, en el que jugamos a videojuegos, y salimos al patio.

Después del descanso nos presentamos e hicimos un kahoot en el que ganó mi grupo. Después nos enseñaron easter eggs de la terminal de ubuntu (los cuales más de la mitad no sirven para nada porque si los quieres en tu pc los tienes que instalar con sudo apt install…) Al final nos dejaron tiempo libre para jugar a lo que queramos y nos metimos al shell shockers.