Hicimos dibujos en pixel ,blockscad y hicimos el blog
Autor: 26campus194
Día 9 Alevín Campus196
Ayer hicimos varias cosas interesantes. Como siempre, empezamos haciendo el blog, como todos los días.
La priemra actividad fue Blockscad, que es una aplicación para hacer figuras 3D, como círculos, cuadrados, rombos, también hicimos estrellas, y muchas más cosas que no consigo recordar.
Después, continuamos la clase con piskel, una aplicación para hacer GIFTS con píxeles, y yo hice un spider-man. Cuando acabamos con piskel, empezamos las presentaciones sobre lo que habíamos hecho cada día y como nos había parecido el campus.
Una vez acabamos la clase, nos pusimos a jugar shell shockers, un juego muy divertido para toda la familia, y el mejor juego para jugar online.

Día 8 Alevín Campus196
Ayer comenzamos escribiendo el blog sobre las actividades del día anterior.
Después seguimos programando con Scratch, creando proyectos y aprendiendo a utilizar nuevos bloques. Tras el recreo participamos en una actividad grupal jugando al quema, donde nos divertimos mucho con nuestros compañeros.
Más tarde usamos la aplicación Machine Learning For Kids para entrenar modelos de inteligencia artificial y descubrir cómo aprenden las máquinas. Antes de terminar trabajamos en Code.org, resolviendo nuevos retos de programación y poniendo en práctica todo lo aprendido.
Finalmente, el profe nos dejó tiempo libre donde, como siempre, jugamos shell shockers y nos lo pasamos muy bien.
Día 7 Alevín Campus196
Ayer, como todos los días, empezamos haciendo el blog del día anterior, y después tuvimos un poco de tiempo libre.
La primera actividad fue pencilcode, que es una aplicación donde tu programas cosas para que una tortuga vaya dibujando lo que tu le digas. Más tarde, el profe fue un poco gracioso y nos sacó de clase para «regañarnos», pero resulta que fue una broma y solo fuimos a ver cosas 3D, el profe consiguió asustarnos de verdad.
Después del recreo, estuvimos con la microbit, pero no era una normal, era una en la que puede simular las cosas de la casa (las luces, el ventilador, etc..)
Extra: El profe apostó a que España perdía y al final ganamos (nos debe tiempo libre)

Día 6 ALEVÍN CAMPUS 196
Ayer, empezamos como siempre haciendo el blog, y como siempre, después tendríamos tiempo libre.
Después continuamos con algo que nos gusta a todos, que es minetest, un juego parecido al minecraft, pero es libre. El profe también nos dio algunas instrucciones para que hiciéramos cosas en el juego (Una casa, una torre, un puente)
En consiguiente, hicimos edición de vídeo, donde teníamos que coger un vídeo de cualquier página web, y teníamos que usarla para la edición de vídeo.
Más tarde, continuamos con microbit, que es una placa con leds, que podemos programar para hacer juegos, música, radio, o también hacer dibujos en la microbit, (un corazón, una carita sonriente, una triste, etc..)
Día 5 Alevín campus196
El otro día, como siempre, empezamos haciendo el blog, para después tener algo de tiempo libre. Primero, estuvimos practicando mecanografía con una aplicación que se llama verocidactil.
Más tarde, nos dieron las las placas de arduino, para hacer cosas muy interesantes como programar la placa para que se encienda un led, o que cantara una canción (en nuestro caso la canción del tetrix), o también un sensor que detectaba cuando no había luz, etc..
Mientras que hacíamos el arduino, algunos empezaron a hacer sus proyectos, que este año ha tocado un carrusel, aunque a mi me han dejado hacer un coche.
Día 4 Alevín campus 196
Ayer empezamos, como siempre, haciendo el blog y teniendo un poco de tiempo libre después.
Ayer empezamos programando con python, y programamos muchas cosas muy interesantes, como que tienes que hacer una conversación entre personas, donde se preguntan la edad, el nombre, y también un programa para saludar a la gente, etc..
Después hicimos un juego con IA sobre la música, donde teníamos que elegir un baile, una canción, nuestro avatar, y más detalles que no recuerdo. Otra cosa que hicimos es el OpenProcessing, que es una aplicación para dibujar programando. Una de las cosas que dibujamos fue un cuadrado, varios puntos que salía mágicamente, y otro donde nosotros mismos dibujábamos círculos. Esa aplicación me pareció muy interesante y creativa
Día 3 Alevín 196
Ayer empezamos con una pequeña interacción grupal, donde hicimos juegos relacionados con nuestros gustos, y después nos echamos un quema.
Cuando acabamos la actividad, subimos arriba e hicimos el blog, como siempre. Cuando acabamos el blog tuvimos un ratito de tiempo libre para después comenzar con Pencil 2D, que es una aplicación para dibujar en el ordenador, donde hicimos animaciones con dibujos, cosa me pareció interesante.
Más tarde, utilizamos las makey makey, donde nos pusimos por parejas para empezar a programar la makey makey.
En consiguiente, hicimos laberintos sin ordenador, donde teníamos que decir hacia que dirección había que ir. Por último, hicimos un juego para enseñarnos un poco más sobre la seguridad en internet.
Día 2 Alevín Campus 196
Ayer, empezamos haciendo el blog del día anterior, resumiendo lo que hicimos el primer día. Después nos dejaron jugar al ordenador un rato antes de empezar con la primera actividad.
Ayer empezamos con unos jegos sobre TEC y software, que no estaban nada mal. Después hicimos edición de imágenes libres, donde buscábamos una foto sobre algo en concreto en aplicaciones como pixabay. Una vez teníamos la foto que queríamos, nos la descargábamos en una carpeta.
Después utilizamos una aplicación llamada inkscape, donde podíamos dibujar, y hacer paisajes. También utilizamos otras aplicaciones para dibujar, pero no recuerdo el nombre. Por último, el profe Jose nos dejó tiempo libre, donde jugamos shell shockers.
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Día 1
Primero fuimos al salón de actos, donde nos dijeron los grupos y nos explicaron como iba a ser el campus. Una vez los grupos hechos y ya en clase, nos dieron el material necesario para la continuación del campus. Después el profe Jose nos hizo una presentación donde nos dijo lo que íbamos a hacer cada día. Después jugamos un rato al ordenador, donde yo jugué geometry dash. A continuación, nos presentamos cada uno del grupo diciendo cosas sobre nosotros.
Más tarde, el profe Jose nos enseñó atajos del teclado, lo cual fue muy interesante para mí.
Por último nos enseñaron la terminal y algunos comandos interesantes.

