Autor: 26campus20

Día 8

Primero escribimos de nuevo en el blog luego aprendimos a programar las extensiones de micro:bit para que si había poca luz se encendiera una luz y que si había ruido también. Al volver del recreo  aprendimos sobre la ciberseguridad y jugamos a un juego que se llamaba interland un niño le dio a empezar y le explotó el ordenador.  

Día 7

Primero nos presentamos y luego como siempre escribimos en el blog. A continuación, repasamos la programación con Scratch con mi hermana Natalia y bajamos al recreo. Pero al subir se me apagó el ordenador y lo tuvimos que hacer en el de Natalia. Luego, aprendimos a usar la placa Makey Makey. Lo probamos con una cáscara de plátano y con papel  de aluminio y el profe nos lo enseño también con dos meteoritos. Al final tuvimos juego libre.

 

Día 6

Primero como siempre nos presentamos y escribimos en el blog, después de que todos terminaran de escribir en el blog el profesor, que explica muy bien, nos explicó que era el cutebot luego bajamos al recreo y al subir programamos el cutebot para que hiciera el baile de la abeja y para que esquivara los objetos y al final tuvimos tiempo libre.

 

 

Día

Primero escribimos como siempre en el blog, luego aprendimos a pasar los archivos al pendrive, también aprendimos a programar la placa micro:bit, tiene un montón de sensores, de luz, de sonido, de temperatura… Hicimos un corazón y nuestro nombre.

Y programamos la micro:bit para que si le damos en un botón sale una imágenes. Y por ultimo nos dejaron tiempo libre.

Día 4

Primero, al llegar a clase,  nos presentamos como siempre y escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior. Luego estuvimos toda la mañana haciendo juegos con Scratch. Yo lo hice de una sirena que tenia que intentar no chocarse con la pecera, después  nos dieron hojas de Scratch. A Natalia y a mí nos toco con Scratch una mascota, nuestra mascota era un conejo que teníamos que hacer con scratch que dijese algo, que comiese…Y al final hicimos juego libre.

Día 3

Primero escribimos en el blog, luego creamos dibujos digitales con piskel un montón de rato, después bajamos al recreo al volver aprendimos la programación por bloques con code.org, a continuación hicimos lo mismo pero con Blockly games me falto solo el 10, Blockly games fue mucho más difícil que con code.org y por último tuvimos tiempo libre para hacer lo que quisiéramos.