Autor: 26campus25

Día 8

Como todos los días llegué al campus sobre las nueve en punto y nos subimos a la clase sobre las nueve y unos pocos minutos. Lo primero que hicimos nada más llegar a la clase fue hablar sobre el Hardware con la seño A (Benjamines 2) y desmontamos y montamos una torre de un ordenador. Después bajamos al recreo, yo me comí un bocadillo y jugué con mi hermana. Cuando volvimos escribimos el blog y subi mis imágenes de Pixel Art. También empezamos a escribir la presentación de esta semana. Por último nos dejaron juego libre y yo jugué al poki, repartieron los Tux Puntos. Lo que más me ha gustado ha sido desmontar y montar ordenadores con la seño A.

Día 7

Lo primero que hicimos fue hacer una página web en edublocks. Mi página iba sobre los caballos porque son mi animal favorito. Después salimos al recreo a comer (yo me comí un plátano y unos anacardos) y a jugar (yo jugué con mi hermana). Cuando volvimos del recreo nos pusimos a dibujar en Pixel Art donde yo dibujé un personaje, un animal y un paisaje. También hicimos el blog y lo subimos a la entrada. Repartimos los Tux Puntos ( ya tengo veinticuatro) y por último nos dejaron tiempo libre y yo jugué en el poki. Lo que más me ha gustatory ha sido hacer mi propia página web (y jugar al poki).

Estos son mis dibujos de Pixel Art.

             

Día 6

Cuando llegamos a la clase recogimos los materiales del proyecto que son un vaso de plástico y cinco o seis tapones. Después estuvimos hablando sobre la ciberseguridad, nuestro espacio digital, virus y trampas de  internet, salud y dependencia de la tecnología, contraseñas, etc. También  jugamos a un juego en Firefox que se llamaba Interland, este juego iba de que tenias que superar distintas islas que se superaban respondiendo preguntas y distintos juegos. También dibujamos en la libreta el modelo del tiovivo. Lo que más me ha gustado ha sido jugar a Interland.Sé genial en Internet': buenos hábitos online en familia | RTVE

Día 5

Estuvimos esperando en el patio hasta las nueve y poco para irnos a la clase. Nada más llegar a la clase empezamos a escribir la presentación de clausura para el viernes  5 de julio, después votamos las imágenes que hicimos en GIMP los días de antes, yo dibujé un tiburón, Sierra Nevada y a Messi. A las 11 de la mañana salimos al recreo a comer, yo me comí un bocadillo y me bebí un zumo y a jugar con mi hermana. Cuando volvimos del recreo una mitad fue a visitar el BiblioMaker (el taller de impresoras 3D) donde nos regalaron una ranita, mientas tanto la otra mitad estaba pintando en Pixel Art muchas personas empezaron a dibujar dibujos abstractos con lineas de muchos colores, mecanografía en MonkeyType (superé mi propio record con 100% y 40 palabras por minuto) y en Vedoque o creando programas en Scratch donde hice un laberinto en el cual podia mover la pelota para llegara a la meta y después al revés.

También nos enseñaron un proyecto que era un tiovivo que giraba y giraba muy rápido y en la punta había muñequitos encima de unos tapones con muchos ponpones y cartulinas cubriendo el vaso que era la estuctura del proyecto. Por último nos dejaron hacer juego libre y yo jugué al poki, un juego que tenias que matar zombies en una torre y cuando matabas zombies te daban monedas para mejorar tu torre. Lo que más me ha gustado ha sido jugar un juego de zombies en el poki. Lo que menos me ha gustado ha sido que casi no tuviera tiempo para mejorar mi torre en el juego del poki.

Día 4

Primero hicimos una encuesta en StrawPoll y la subimos al blog. Después diseñamos un modelo 3D para un llavero, también cojimos un microbit y lo programamos con 7 modelos. Lo que más me ha gustado ha sido programar un microbit.

Día 3

Cuando entramos a la clase elegimos los sitios para esta semana, después estuvimos hablando sobre la impresión en 3D. Hicimos un cuestionario sobre las impresoras 3D y como funcionan. También repartimos los Tux Puntos del día anterior y de ayer. Por último en  Scratch creamos un juego de baile y un laberinto. Lo que más me ha gustado ha sido eutilizar el Scratch.

Día 2

Primero aprendimos lo que eran los derechos de autor y vimos las licencias Creative Commons. También buscamos imágenes libres de derechos de autor, utilizamos los comandos cd y ls en la terminal por último utilizamos GIMP para crear imágenes. Lo que más me ha gustado ha sido usar los comandos en la terminal. Antes de irnos a casa jugamos a poki y a MonkeyType.

Día 1

Primero fuimos al salón de actos para la presentación del campus.
Después nos fuimos a la clase y jugamos a un juego para conocernos, también estuvimos hablando sobre el software, software libre, etc. Conocimos lo que eran los Tux Puntos e hicimos un questionario para ganar Tux Puntos. Para mejorar la mecanografía utilizamos páginas como Vedoque o MonkeyType. Por último escribimos una carta a mi yo del futuro en LibreOffice Writer.