Autor: 26campus84

Día 9. Campus 84 alevínes

Lo primero que hicimos el día 9 fue hacer la entrada del blog sobre el día anterior, después nos hemos dedicado ha usar la aplicación de goxel el cual consistía en, a partir de cubos debíamos hacer una figura 3D como por ejemplo un casa / castillo: file:///media/campus84/229B-DF1A/figiuras%20%203D/Captura%20desde%202026-07-02%2011-00-31.png

Luego fuimos a una sala de la universidad en la que nos enseñaron un montón de figuras hechas con una impresora 3D, que es un pasada. Luego hicimos esta presentación y tuvimos un poco d juego libre.

 

día 8. Campus 84

¿Qué hicimos ayer?

Ayer, nada más llegar hicimos el blog sobre lo que hicimos el día anterior. Lo primero que utilizamos fue spritelab donde progamamos una historia a nuestro gusto utilizando bloques para programar la escena que quisiéramos que sucediese. Despues utilizamos floppy bird para programar un pequeño videojuego, con bloques, al igual que la otra pagina web. Luego utilizmos a la IA para que supiese proteger los oceanos. Luego programamos el entorno de una poesia para que tuviese sentido con el tema de la poesía. tamién utilizamos dos aplicaiones para hacer dibujos 3D.

Sprite Lab | Code.orgFloppy Bird game at DOSGames.comCode.org: IA para océanos

Estos son unos dibujos que hice yo:

file:///media/campus84/229B-DF1A/figiuras%20%203D/Captura%20desde%202026-07-01%2012-14-06.png

file:///media/campus84/229B-DF1A/figiuras%20%203D/Captura%20desde%202026-07-01%2013-00-16.png

Día 7. Campus 85

¿Qué hicimos ayer?

Lo primero que hicmos fue una integración grupal, donde jugamos al hombre lobo y al quema. Despues del recreo , como siempre hicimos el blog sobre el día anterior, luego trabajamos con scratch en el que hicimos que el personaje cambiase de color, que volase, que alternase el disfraz, etc. Luego trabajamos con machine learning donde entrenamos a la ia para detectar números, reconocer imagenes, etc.

 

Scratch 3.0 - Descargar Software Gratis en Español | ROBOTIXQué es el machine learning y qué ventajas ofrece a las pymes? - Málaga Dockspace Coworking

Día 4. Campus 84 alevín

¿Qué hicimos ayer?

Lo primero que hicimos fue una entrada en el blog sobre el día anterior. Luego trabajamos con las makey makey en scratch, por ejemplo hicimos que un gato pintase un cuadrado y lo manejamos con la makey makey,

Makey-Makey: conectando Scratch con tu mundo real – Programamos

despues probamos el quick draw y el diujo con ia. Despues el recreo trabajamos en edublocks con html, en el que aprendidos como hacer un titulo, un parrafo, un botón… Luego, para aprender como manejarnos con seguridad en internet utilizamos Interland. Por ultimo tuvimos un poco de juego libre.

Interland', el juego de Google que enseña a utilizar internet de forma  segura | ATRESMEDIA

Día 3. Campus 84 alevín

¿Qué hicimos?

Al llegar comenzamos a hacer la entrada del blog del día anterior. Despues comenzamos con el uso de apps de mecanografía para practicar nuestra técnica, utilizamos algunas como Keybr, Typing.com, Ratatype…

Typing for beginners | Lifehack

Despues del recreo utilizamos edublocks (payton).

Python - Wikilibros

Un rato despues  hicimos una actividad que consistia en pensar como un robot en laberintos. Por ultimo usamos Bee Bot para programar algo sencillo, claro, que despues tuvimos un poco de tiempo libre para utilizar los ordenadores para lo que quisieramo.

Día 2. Campus 84 alevín

¿Qué hicimos ayer?

cuando llegamos y encendimos los ordenadores lo primero que hicimos fue hacer una entrada de blog sobre lo que hicimos el día anterior.  Luego experimentamos en aplicaciones y juegos de software libre, como arcade o logo. más tarde aprenimos cosas sobre lalicencias libres y buscamos imágenes en en  paǵinas de imágenes libres, como pixabay. Un ejemplo de imagen

file:///media/campus84/229B-DF1A/Imagen%20pegada.png

También utilizamos herramientas de dibujo como scketch.io, inscape… (dibuje a pocoyo)

Inkscape original logo - Icono gratis PNG, SVG

Despues estuvimos un rato haciendo juego libre

Día 1

¿Qué aprendí el día 1?

Aprendí como utilizar la terminal del ordenador, también aprendí como utilizar las herramienta del ordenador (tux). También aprendí lo básico sobre que es el software libre

Lo que más me gusto

Fue aprender a utilizar la terminal.

¿Cómo me lo pase?

Me lo pase francamente bien trabajando con los ordenadores auenque me aburrí un poco más en el recreo y en la llegada.

¿Qué hicimos?

Primero llegamos entre las 8:00 y las 9:00, fuimos a la recepción para que nos explicasen un poco como funcionaba el campus. Luego nos dierón los materiales, un rato despues repasamos que era el software libre. Luego hicimos una integración grupal, trabajamos on las herramientas de tux e hicimos un kahoot sobre el software libre, despues trabajamos con el terminal del ordenador. Al final jugamos un poco a lo que nos apetecio en los ordenadores.

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