Lo primero que hicimos fue el blog. Si terminabas pronto, te dejaban tiempo libre hasta la siguiente actividad.Después trabajamos con Bibliomaker. Más tarde trabajamos con Groxel, que consistía en dibujar en 3D con cubitos, como en Minecraft. Yo hiceun castillo.Después hicimos una excursión a un sitio que tenía objetos muy chulos impresos con una impresora 3D. Allí nos regalaron unas ranitas impresas en 3D.Por último, hicimos las presentaciones de todo lo que hemos hecho estos días.
o primero fue el blog; después, Spritelab que es un innovador programa de modelado y diseño 3D en línea; después, Flappy Bird; después, IA para océanos; después, poesía; después, Blackshard; después, 3D Slash.Como ayer no vine, he puesto lo que hay en la pizarra.
Lo primero que hicimos fue el blog, que si lo terminabas pronto te dejaban tiempo libre hasta la siguiente actividad. Después jugamos a Minetest, que fue un caos: todo era lava y fuego, y todos nos estábamos matando. Después hicimos MakeCode, pero mi micro murió y me puse con mi compañero, que era el supervisor, y yo hacía todo el trabajo. Hicimos un piedra, papel o tijera, también un walkie-talkie con la micro y el juego de los marcianitos, que estaba chulo. Después tuvimos tiempo libre y jugué a Shell Shockers.
Lo primero que hicimos fue el blog que si lo terminabas pronto te dejaban tiempo libre hasta la siguiente dinámica que fue el proyecto que consistía en un tiovivo con un vaso tapones y pajitas despues code.org que es trabajar con la IA bailes y musica despues procesing era dibujar pero utilizando codigos que el profe los puso y nosotros lo poniamos despues piskel es un editor gratis de pixel art en línea que permite crear y animar gráficos en 2D despues pencil code plataforma educativa gratuita y de código abierto para aprender a programar.
Lo primero que hicimos fue el blog. Si terminabas pronto, te dejaban tiempo libre. Después hicimos actividades con la Makey Makey, donde aprendimos sobre sus conductores. Estuvo bastante chulo y lo hicimos en parejas. Después trabajamos con Scratch y HTML, donde aprendimos a hacer botones, tablas y párrafos. Luego nos fuimos al recreo.Después del recreo fuimos a la página de Quick, Draw!, que consistía en dibujar y la IA te decía qué era lo que habías dibujado. Después fuimos a Sketch-RNN y, más tarde, a Craiyon, que consistía en crear dibujos con inteligencia artificial. Después de Craiyon usamos Interland, que te enseña cómo tener seguridad en el ordenador, reconocer posibles trampas en Internet y saber cómo actuar ante ellas. Si terminabas los cuatro mundos de Interland, tenías tiempo libre.
Empezamos haciendo el blog y, si terminabas pronto, tenías tiempo libre hasta la siguiente dinámica, que era mecanografía, que consiste en aprender a escribir rápido. Como trabajamos muy bien, nos dieron tiempo libre hasta el recreo.En el recreo jugué al quema. Después programamos en Edublocks con Python. Más tarde, nos ponían un laberinto en la tele y teníamos que hacerlo como si fuésemos la Bee-Bot. Después, en el ordenador, nos enseñaron una página que era como una Bee-Bot con un mapa en el que no había ningún objetivo, así que la actividad de la Bee-Bot fue muy aburrida hasta que las monitoras nos salvaron y nos dieron tiempo libre.
Lo primero que hicimos fue el blog. No pasó nada muy interesante, ya que consistía en decir lo que hicimos el dia anterior. Si terminabas pronto, te dejaban un rato de tiempo libre.Después nos enseñaron algunas aplicaciones y juegos de software libre, como Arcade, que estuvo bastante bien. También vimos otras herramientas y cómo se podían utilizar.Más tarde trabajamos con herramientas de dibujo digital como inkscape o sketch. Esta parte no me gustó mucho porque el dibujo no me interesa demasiado, aunque aprendimos algunas funciones básicas.Para terminar, tuvimos un rato de tiempo libre para hacer otras actividades.
Empezamos en recepción para seleccionar los grupos. Después fuimos a clase y nos dieron aproximadamente una hora de tiempo libre. Después el profe nos dio una charla sobre el software libre, comandos y la terminal y sus comandos. Después hicimos un Kahoot. Después nos dijo qué íbamos a hacer los siguientes días. Después de eso nos dio los materiales, pero faltaba la camiseta. Después hicimos una actividad para conocernos diciendo nuestro cole, nombre y lo de las tres frases: dos verdaderas y una falsa. Después tuvimos un poco de tiempo libre y me fui a las dos.
