aprendimos a usar scratch pusimos un gato que volaba y había que hacer que no se chocara
Día 4
Ayer vimos partes de ordenador ,pintamos con scratch ,aruino y test socrative.Lo que más me gusto fue ver las partes de ordenador.
Jueves
De nuevo lo primero que hicimos el jueves fue repasar todo lo del día anterior. Luego estuvimos escribiendo códigos el tres distintos lenguajes: Scratch que va a través de bloques, Edublocks que también va por bloques y Python que va por código escrito.
Después del recreo estuvimos programando sin ordenador y por último nos dejaron jugar un rato.
Esta clase estuvo bastante bien aun que no me encantó.


𝕮𝖚𝖆𝖗𝖙𝖔 𝖉í𝖆 𝖊𝖓 𝖊𝖑 𝖈𝖆𝖒𝖕𝖚𝖘 𝖉𝖊 𝕾𝖔𝖋𝖙𝖜𝖆𝖗𝖊 𝕷𝖎𝖇𝖗𝖊
Ayer fue mi cuarto día en el campus de Software Libre. Me lo pasé muy bien. Hicimos:
- Estuvimos trabajando en 3 lenguajes distintos: Scratch, Edublocks y Python
- Programamos sin ordenador usando izquierda, derecha y avanzar para ir de un sitio a otro


𝕄𝕚 𝕔𝕦𝕒𝕣𝕥𝕠 𝕕í𝕒 𝕕𝕖𝕝 𝕔𝕒𝕞𝕡𝕦𝕤 𝕕𝕖 𝕤𝕠𝕗𝕥𝕨𝕒𝕣𝕖 𝕃𝕚𝕓𝕣𝕖.
Ayer fue mi cuarto día de campus de Software Libre.
- Lo primero que hicimos fue escribir el blog como todos los días.
- Después programamos un montón con Scratch, con Edublocks y con Phython.
- Luego hicimos unos juegos de programar sin ordenador usando izquierda, derecha y avanzar para llegar de un sitio a otro.
Y por último jugamos a juegos de ordenador en nuestro tiempo libre.
Jueves
Hoy empezamos a repasar lo de el día anterior y escribiendo el blog después hicimos código con 3 lenguajes: scratch, edublocks y python e hicimos por ejemplo que dijera hola y obvio que nos tomo casi todo el día y para terminar programamos sin ordenador y por ultimo jugamos un rato y me pareció bastante bien .



Día 4
Ya cada vez sé más y todavía no hemos acabado ni la primera semana.
1º. Como siempre, la primera cosa que hacemos es el blog y el repaso del día anterior.
2º. En esta actividad nos hemos centrado casi todo el día y se trata de programar con tres programas diferentes: Scratch, EduBlocks y Python. Cada uno me ayudó bastante en el aprendizaje de la programación.
3º. La actividad final era programar sin ordenador y fue entretenida.
Básicamente, Python no es una serpiente .
Jueves, Día 4: En tres lenguajes.
Repaso+Blog= Del Día 3.
Tres lenguajes: Scratch+EduBlocks+Python= A una misma acción.
Scratch=Es un lenguaje de programación con bloques de arrastrar.
EduBlocks: Es un lenguaje parecido a Scratch, pero vinculado a Python. También consiste en arrastre.
Python= Es un lenguaje de programación con escritura.
Programar sin ordenador???: Direcciones E O N.(Norte, Este y Oeste).
FIN.
DÍA 4
En el día 4 lo primero que hicimos fue escribir en el blog después estuvimos aprendiendo sobre la microbit. Aprendimos sus partes, como utilizarlas y el profe nos puso unos ejercicios que los hicimos por equipos y individuales y la ultima media hora fue de juegos.
DÍA 4
Ayer fue el día más aburrido de el campamento estuvimos programando, ¡ TODO EL DÍA ! con tres lenguajes de programación diferentes: Scratch, Edublocks y Pyton
estuvimos haciendo que dijera «vai tomar no gru» y otras cosas que me da mucha pereza contar pero todas eran muy aburridas también bajamos al recreo y , como siempre lo que hicimos fue hacer un rondito al llegar a clase , de nuevo seguimos programando y por último no hechamos un shell shocker



