Hoy es viernes!!! No se lo que estoy celebrando porque esto noes el colegio, yo estoy aqui voluntariamente y me lo paso bien pero bueno. Hoy hemos estado hasta el recreo haciendo un super mario con scratch (o mas bien terminando el que empezamos ayer) y luego nos explicaron cosas sobre la electricidad y las tabla periodica (boring) y luego jugamos al super mario que habiamos hecho con unas placas raras llamadas makey-makey o algo asi.
dia 5
Hoy hemos terminado de hacer el Super Mario con scrach y lo hemos jugado con la makeymakey. me ha encantado el estar jugando con ella es commo una esperiencia que jamas pensaria. Hoy Angela nos ha enseñado un poco de conocimientos de física y química, como la tabla periodica y repaso de los atomos y moleculas.
quinto dia de campussssssssssss
hoy hemos acabado el juego de super mario q empezamos ayer, despues jugamos con el juego de super mario. Al volver del recreo nos dieron una mini clase de fisica y quimica. Y despues de eso nos explicaron como funcionaba la makey makey, y jugamos con ella a super mario y otros juegos.
Día 4
para empezar escribimose en el blog.
Despues aprendimos la diferenciaentre sofware y el hardware.
Vimos las partes que componen un ordenador , qué son los periféricos ,
y programamo un traductor en scrach
dia4
Para enpezar escribimos en el blog lo que se escribio el dia anterior.
pues vimos la diferencia entre software y el hardware.Vimos las partes que componen las partes de un ordenador , que son los perifericos ,los perefericos , los perifericos de entrada de informacion ,de salida de informacion como las pantallas e inpresora y los perefaricos de entrada y salida de entrada-salida . Despues vimos las partes de un ordenador al desmotaron ,vimos una torre y un portatil.
Por ultimo programamos en scratch un traductor 
Día 4
Para empezar escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior .
Después vimos la diferencia entre software y el hardware .
Vimos las partes que componenun ordenador, qué son los periférico,
los perifericos de entrda de información, de salida de informacion
como las pnatallas e impresora y los periféricos de entrada – salida.
Después vimos las partes de un ordenador al desmontarlo, vimos una
torre y un portátil.
Por último nprogramamos en Scratch un traductor
Día 4
Para empezar escribimos en el blog lo hicimos el ,miercoles.
Luego miguel nos explico la diferencia entre el software y el hardware.
También vimos algunas partes del ordenador y vi una torre y un portatil.
Lo último que hicimos fue programar un traductor en scrach.
Cuarto día en el campus
Cuarto día en el campus
para empezar escribimos en el blog.
Después vimos la diferencia en el software y fardware.
Vimos las partes qué componen un ordenador , qué son los periféricos ,
los periféricos de entrada de imformación,de salida de imformación
como las pantallas e impresoras y los periféricos de entrada-salida.
Después vimos las partes de un ordenador al desmontarlo, vimos una
torre y un portátil. Por último pogramamos en Scrach un traductor.
Día 4
Para empezar escribimos en el blog lo que se escribio en el día anterior.
Después vimos la diferencia entre sotwer y el hadware.
Vimos las partes que contiene un ordenador, qué son los periféricos,
los periféricos de entrada-salida.
Después vimos las partes de un ordenador al desmontarlo, vimos una
torre y un portátil.
Por último programamos en scratch un traductor y empezó a hablar
chino me lo pasé muy bien.
suricato
Dia 4
para enprcear escribimos en el blog lo que aprendimos en el dia anterior .
Despues vimos la diferencia entre sowuere y el hardware.
vimos las partes que componen un eoredenador ,que son los perifericos
los perifericos de entrea de infoirmacion des alida de informacion
como las pantallas e impresoras y los perisfericos de entrada-salida
despuesvimos las parede un ordenador