Ayer empezamos intentando escribir en el blog pero no pudimos así que lo dejamos para luego. Después mientras unos estaban con Scratch los otros estaban programando un robot llamado cornabot. Al volver del recreo sortearon la tabla, seguimos con el trabajo del último día y por fín escribimos en el blog.

Ayer por la mañana empezamos escribiendo en el blog. Después pegamos en papel continuo los elementos de la tabla periodica que hicimos el otro día. Mientras, los que no estaban pegando los elementos seguian con el proyecto del robot. Cuando subimos del recreo terminamos la tabla periodica y empezamos con el proyecto que vamos a tener que exponer el ultimo día.

Ayer empezamos escribiendo en el blog. Después nos repartieron elementos de la tabla periodica y unos folios con unos cuadrados dibujados para que dentro pusieramos las abreviaturas, los nombres y alguna cosa que contubieran los elementos que nos habian tocado. Al subir después del descanso nos pusimos en parejas y montamos y programamos el Arduino.

Ayer empezamos la mañana escribiendo en el blog. Después empezamos a decorar el robot. Cuando volvimos del descanso nos pusimos en parejas para hacer criptografía que consistia en inventarse una contraseña y hacer con ella cuatro operaciones, luego las parejas se cambian de ordenador para intentar averiguar la contraseña de los demás.

 

Ayer empezamos escribiendo en el blog. Después buscamos imagenes en Pixabay y aprendimos a recortar las, quitar les el fondo,  pegar una sobre otra y a cambiarlas de color con GIMP. Después del descanso nos repartieron las bolsas que vamos a utilizar para hacer el robot y jugamos al Kahoot.

Ayer empezamos escribiendo en el blog, y diseñando con Tux Paint la decoración del robot que vamos hacer. Después del descanso bucamos una formula de la tabla periodica  y después la editamos con Inskape. Por último nos conectamos a un servidor para poder jugar a minetest toda la clase junta.

 

Ayer empezamos escribiendo en el blog después vimos una presentación en la que nos enseñaron la diferencia entre copyright y creative commons y los diferentes tipos de licencencias que hay. Después montamos el M Bot luego fue el descanso. Al volver a subir lo programamos ylo desmontamos. Por último jugamos al Kahoot.

Ayer hicimos integración grupal en la cual deciamos los nombres de los dos niños anteriores y después el nuestro. Jugamos a corona la cima que iba de que nos hacian preguntas y ganaba quien las respondía antes. Después del descanso nos explicaron  que vamos hacer esta semana y la que viene.