Autor: 23campus039

Día 10

Día 10 (Hoy)

Hoy estoy muy emocionado. Vamos a escribir las redacciones de todos los días en libre office y vamos a hacer un kahoot. Después vamos al salón de actos a presentar el blog, el que eligamos.

También después del recreo vamos a hacer la cláusura del campus.

Día 9

Ayer al llegar encendimos los ordenadores y escribimos la redacción del día anterior. Después el profe nos enseñó la criptografía y programamos con scratch el juego de la serpiente. La criptografía es el arte de escribir en código, para que nadie se entere. Scratch es una aplicación para programar fácil, con bloques. Después del recreo hicimos un ahorcado con todo lo que aprendimos, jugamos y nos fuimos a casa.

Día 8

Ayer al llegar a clase encendimos los ordenadores y escribimos la redacción del día anterior. Después abrimos la torre de un ordenador y vimos sus piezas y después las describimos en un documento de libre office. Después el profe nos enseñó varias páginas de pixelart y de pintar y estuvimos casi todo el día con eso. A última hora jugamos al Shell Shockers y después nos fuimos a casa.

 

Día 7

Ayer al llegar a clase encendimos los ordenadores y escribimos la redacción del día anterior. Como no se publicaba porque no había conexión, no lo publicamos hasta casi al final de la clase. Lo que hicimos fue empezar con el proyecto del robot y usar tux paint. Nos llamaban de uno en uno para hacer el robot y decorarlo y mientras los otros usaban tux paint. En tux paint había sellos, pinceles y muchas herramientas. Cuándo me tocó hacer el robot, cogí una motor, le metí dos varillas de metal y le puse las ruedas al final de las varillas. Después me esperé a mi turno jugando y cuándo me tocó a mi, decoré el robot como Perry el ornitorrinco.

Día 6

Ayer al llegar encendimos los ordenadores y escribimos la redacción del día anterior. Después hicimos un trabajo con Arduino, que es un programa para programar con una plaquita, cables, conectores, resistencias, leds… Después fuimos al recreo y jugamos con unas palas con velcro que se le pegaba una pelota.

Al volver a clase seguimos con Arduino haciendo brillar unas leds como si fueran un semáforo y también con un zumbador, que emitía sonido. Después jugamos al juego de los huevos que disparan y nos fuimos a casa.

Día 5

El viernes al llegar a clase encendimos los ordenadores y escribimos la redacción del día anterior. Después, el profe nos enseñó a programar con la microbit y la conectamos a el cutebot para que siguiera una línea, que no se chocara… Después fuimos al recreo y jugamos al fútbol sin colar ninguna pelota.

Cuando volvimos a clase, hicimos un quizziz, que es como un kahoot, jugamos a un juego de huevos que disparan y nos fuimos a casa.

Día 4

Ayer al llegar a clase escribimos la redacción del día anterior. Después de eso empezamos la clase y el profe nos enseñó a programar con microbit. Nos enseñó todas sus partes y nos explicó como programarlo y nos puso ejercicios. Luego fuimos al recreo (no colamos nada) y después del recreo volvimos a clase.

En clase, nos puso los ejercicios restantes de las microbit y cuando los terminamos jugamos y fuimos a casa.

Día 3

Ayer al llegar encendimos los ordenadores como siempre y escribimos la redacción del día anterior. Después el profe nos enseñó algunos comandos de bucle, condicionales y variables. Al terminar de explicar hicimos otra vez los grupos de 7 personas y nos hizo preguntas sobre todo lo que aprendimos y luego nos fuimos al recreo.

Después del recreo jugamos a unos juegos de programación, después jugamos y mas tarde nos fuimos a casa.

 

Día 2

Ayer nada más llegar encendimos los ordenadores y  el profe nos enseñó a hacer comandos con la terminal.

Después fuimos al recreo y jugamos al ping-pong otra vez. Colamos 2 pelotas…

Como vimos que no se nos daba bien jugamos al fresbee y luego subimos a clase.

Ahí hicimos una ronda por grupos de 3 difíciles preguntas con la terminal, al menos mi equipo ganó la primera.

Después pudimos jugar un poco y después nos fuimos a nuestras casas.

Día 1

Ayer me levanté temprano para venir a mi primer día puntual. Al llegar me apuntaron en la lista y me fui a la zona de espera para reencontrarme con mis amigos del año pasado. Después de un rato charlando con mis amigos nos llamaron para ir a la salón de actos para presentarnos un año más de campus de informática y de software libre. Más tarde nos asignaron nuestros profesores y nuestras clases, pero me quedé un poco triste porque todos mis amigos estaban en la otra clase. Por suerte, después de un rato nos pudimos cambiar a la otra clase y me puse al lado de mis amigos. Al llegar a mi nueva clase nos dejaron jugar el rato que quedaba, nos explicó varias cosas básicas del curso y después nos hizo una ronda de preguntas para sumar puntos para fin de curso, para recibir un regalo. Después fuimos al recreo y después de merendar, fui a jugar con mis amigos al ping-pong. Colamos una pelota…

Al llegar a la clase nuestro profesor nos puso una tarea: escribir en un documento de libre office 5 juegos de software libre y nuestra película favorita y su resumen. Al terminar tuvimos un rato libre y después nos fuimos a nuestras casas.