Hola buenos días hoy os voy a explicar lo que hice el día 9.Al llegar nos subieron al instante a las clases,luego estuvimos un rato encendiendo el ordenador y haciendo otras cosas,luego nos mando ha hacer el blog del día 8,una vez hecho estuvimos un rato jugando y hablando.El profe puso en la pizarra una presentación de la encriptado,nos estuvo explicando que si nose que de roma por aquí que si nose que de Egipto por allá vamos que parecía clase de geografía.Estuvimos viendo que era la criptex y el código cesar, también estuvimos viendo películas relacionadas con el tema.Luego nos bajamos al recreo y al subir teníamos que hacer una presentación de lo que habíamos hecho estas 2 semanas porque el día 10 iban a elegir a 3 personas que dirían una presentación a todo el campus(otras clases habían comenzado antes de bajar al recreo) Yo llegue hasta el día siete ya que al día siguiente seguiríamos haciendo hasta después del recreo que la expondríamos.Por últimos estuvimos jugando al shell shocker pero unas amigas y yo hicimos un servidor que compartimos con una amiga  de benjamines 1 y su profesor.Luego nos fuimos a otra clase jugamos a la nintendo.Así termina el día 9.

¡¡¡FIN y hasta el día 10!!!

Hola buenos días hoy os voy a explicar lo que hice en el día 6.Al llegar rápidamente nos subieron a las clases y estuvimos 5 o 6 minutillos encendiendo los ordenadores colocando las libretas(y jugando un poco) Después de hacer todo esto el profe puso una presentación relatando lo que íbamos ha hacer ese día y nos estuvo explicando todas las partes del instrumento que libamos a utilizar que era chan chan chan ARDUINO.El profe nos dijo que nos teníamos que poner en parejas y me toco ponerme con un niño de mi grupo(imaginaros) Bueno nos dijo que nos metiéramos en un simulador de arduino para probar y unas vez hecho en el simulador lo que el profe nos había puesto en la pizarra nos dio un kit donde venia todo lo que necesitábamos para utilizar a arduino como a arduino,las resistencias,protoboard etc etc etc una vez organizado todo nos pusimos ha hacer distintas programaciones y como no en algunos no me ayudo mi compañero luego nos bajamos al patio seguimos haciendo arduino y hicimos un un torneo con los de benjamines unos.Y así acaba el día 6.

¡¡¡FIN y hasta el día 7!!!

Hola buenos días hoy os voy a explicar lo que hice el día 5. Al llegar estuve viendo como jugaban al uno, y a las 9:05 nos subieron a las clases, estuvimos encendiendo los ordenadores y poniéndonos las acreditaciones después el profesor nos explico lo que íbamos ha hacer y nos pusimos manos a la obra. La profesora nos repartió los robots y las micro-bit. El profe nos puso en la pantalla la programación de la micro-bit para que el robot se moviera y al terminar nos puso otra programación para que el robot al moverse no se chocara. Yo lo dejé solo 5 segundos y se perdió y luego de buscarlo un buen rato lo encontré detrás de un mueble. Luego estuvimos haciendo otras cosas con el robot y a las 11:30 nos bajamos al recreo y a las 12:00 nos subimos estuvimos trabajando con el robot y haciendo que hiciera unos circuitos  y luego el profe nos dijo que íbamos ha hacer un quizziz individual, lo que pasa que tardamos un rato en hacerlo porque al profe su ordenador no le iba o algo por el estilo bueno y luego pues jugamos al shell socker hasta que cada uno se fuera para su casa (en mi caso hasta las 14:40.Y así termino el día 5

¡¡¡FIN y hasta el día 6!!!

Hola, buenos días hoy os voy a contar lo que hice en el día 4.Al llegar estuvimos hasta las 9:05 en el patio, nos subieron y estuvimos encendiendo los ordenadores y cogiendo las cosas.Como todos los días el profesor nos mando a hacer el día 3, en el día 3 no escribí tanto porque no tenia ganas.Al terminar el profesor nos explico lo que era una micro bit para que servia etc etc etc.y luego nos dio un set donde venia la micro bit unas pinzas extrañas y una guiá, luego nos dijo que teníamos que meternos en una aplicación llamada makecode para programar la micro bit(yo en el colegio ya la había utilizada)una vez en la pagina el profesor nos mando ha hacer unas programaciones(una programación la saque del classroom de robótica de mi colegios) el profesor nos dijo que en el día 5 meteríamos la micro bit programada en el robot.A las 11:30 nos bajamos al recreo y a las 12:00 nos subimos a clases para seguir con la micro bit.El profesor nos dijo que teníamos que programar la micro bit a nuestro estilo pero en el grupo(las niñas de mi grupo se pelearon con el niño porque lo estaba supuestamente haciendo solo)yo tuve la idea de hacer el podómetro .Se lo enseñamos y al terminar jugamos a juegos y así termina el día 4.

 

¡¡¡FIN y hasta el día 5!!!

Hola,buenos días hoy os voy a contar lo que hice en el día 3.Cuando llegamos estuvimos esperando en el patio hasta las 9:10(hacia una calo0r de locos)Cuando subimos para la clase estuvimos 5 minutos organizando todo encendiendo los ordenadores una vez hecho eso el profesor nos mando ha hacer el blog del día 2, al terminar eso el profesor nos hizo una ronda de preguntas para conseguirle puntos al grupo, cuando terminamos esa ronda  y contamos los puntos íbamos ganando por un punto y medio. Después el profesor nos estuvo explicando que eran las variables y como usarlas aparte de las estructuras condicionales y repetitivas y otras cosas mas.luego hicimos unas preguntas y sin darnos cuenta eran las 11:30 así que bajamos al recreo, subimos a las 12:00(osea el patio dura 30 minutos)  y el profesor nos mando a jugar unos juegos de programación,aq2ui  unos ejemplos: secuencia de pasos,desarrollo de lógica… Luego de todo eso el profesor nos explico algunas cosas y nos dijo que íbamos a jugar un juego toda la clase(por supuesto en el ordenador)Nos teníamos que meter en una pagina online para poder jugar al juego. luego nos explico unas cosas para que pudieramos jugar todos juntos(la clase se volvió un gallinero)Y así termina el Día 3.

 

¡¡¡FIN y hasta el Día 4!!!

Hola, buenos días hoy os voy a explicar lo que hice en el día 2.Cuando llegamos estuvimos hasta las 9:20 9:30 abajo esperando a que no subieran(hacia una calor de locos)Cuando por fin nos subieron a clase estuvimos 5 minutos encendiendo el ordenador, sentándonos…Al terminar todo eso el profesor nos dijo que nos metiéramos en el blog del campus, luego de habernos dado contraseñas y otras cosas nos dijo que en el blog teníamos que escribir lo que habíamos hecho en el día 1.La verdad que la idea me gusto bastante ya que a mi me encanta escribir en el ordenador y mas si se trata de un teclado como los de aquí, en resumidas cuentas escribí 335 palabras en total.Luego de hacer eso el profesor nos enseño que eran los comandos, como se usaban y para que servían. Al terminar eso estuvimos haciendo unos ejemplos en una aplicación que se llama TERMINAL, aquí unos ejemplos: MKDIR sirve para crear una carpeta y rm -r sirve para borrar la carpeta que has creado, a esos 2 comandos detrás hay que añadirle el nombre que quieres poner a la carpeta como por ejemplo ton ti. Estuvimos así hasta las 11:30 que nos bajamos a la cafeteria con unas amigas.Nos subimos a clase a las 12:00 y el profesor nos puso unos ejercicios de lo que habíamos aprendido antes osea los comandos. El primer ejercicio el grupo que terminara primero se ganaría 40 punto, y el segundo ejercicio quien lo acabara primero se ganaría 25 puntos(SPOILER: el de los 40 puntos quedamos últimos y el de los 20 ganamos 25 puntos pero fue por que quedamos segundos y conseguimos 15 .puntos pero como hicimos 2 mejoras y cada mejora son 5 puntos conseguimos 25)Después de hacer los ejercicios y contar los puntos nosotros vamos ganando al segundo equipo por un punto y medio.Luego el profe nos dejo lo que quedaba hasta irnos, y aquí termina el Día 2.

¡¡¡FIN y hasta el Día 3!!!

Hola buenos días hoy os voy a contar como fue el primer día del campus de software libre. Al llegar fuimos al salon de actos, allí nos contaron mas o menos lo que íbamos ha hacer en estas 2 semanas.Luego presentaron a los profesores  e hicieron los grupos, había 4 categorías: Prebenjamin,Benjamin 1 y 2, y Alevines. al terminar de hacer los grupos nos subimos para las clases y empezaron a preguntar quien se quería ir a otro grupo como por ejemplo si tenia sus amigos en el otro grupo, si eran mayores … Mientras que hacíamos eso nos entregaron una libreta, un boli un pen y una identificación con nuestros nombres, y mientras que pasábamos a recoger nuestra contraseña para el ordenador nos dieron la camiseta. Al terminar todo eso nos mandaron a presentaron con un compañero, porque después teníamos que decir lo que nos había hecho. Al terminar eso nos mando hacer 4 grupos de 4, yo me puse con 2 niñas y 1 niño. Después el profe nos dio una cartulina y nos dijo que teníamos que ponerle un nombre al grupo y un escudo y ese escudo otro día lo íbamos a dibujar en el ordenador. Después del recreo nos subimos a clase y el profesor nos dijo que por nuestros grupos teníamos que contestar unas preguntas que el había hecho. El juego era así: cada pregunta tenia un numero de puntos random como 8 o 1 y depende de como contestaras la pregunta te podía dar 4 puntos de 6 o el punto entero.Con esos puntos al final del campus el grupo con mas puntos tendrá que hacer una presentación para exponerla a todo el campus( la presentación la van a exponer 2-3 depende) Y en mitad del juego el profe se dio cuenta de que un grupo estaba buscando las respuestas en el ordenador y les quito las mitad de los puntos. Después de hacer el juego el profe nos puso 2 ejercicios uno que era buscar 5 juegos de software libre y otro de hacer 2 resúmenes de pelis muy breves y al terminar podíamos hacer lo que quisiéramos hasta que llegara nuestro turno y nos bajáramos a que nuestros padres nos recogieran.

 

¡¡¡FIN!!!