Ayer el profesor nos empezó diciendo lo era un ARDUINO y después lo utilizamos para hacer algunos ejemplos como el semáforo, el coche fantastico y etc…

Primero empezamos escribiendo el DÍA 4 y después nos pasamos todo el rato con el cutebot y cuando fueron las once y media bajamos al patio y cuando subimos hicimos un QUIZ DE PREGUNTAS INDIVIDUAL…

Ayer empezamos escribiendo el diario del día 3 y después vimos las partes de los microbits un rato después fuimos al recreo para jugar y comer. Cuando subimos hicimos ejercicios sobre los microbits, como por ejemplo la brújula o la temperatura  y el rato que nos quedo estuvimos jugando a juegos .

Hoy hemos empezado escribiendo el diario del DÍA 2, aprendimos conceptos de programación después tuvimos que responder algunas preguntas y cuando acabamos

bajamos al patio a jugar y comer.

En segunda par aprendimos diferentes programas de programación,  aprendí a utilizar SCRATCH…  ¡ Fue super divertido !

 

Hoy hemos  empezado escribiendo lo que hicimos ayer en el DÍA 1 a continuación hemos jugado a juegos en el ordenador, hemos aprendido algunos comandos ( que son muy difíciles ) después hemos bajado al patio a jugar y a comer, cuando acabo el recreo subimos a las clases y hemos hecho algunas preguntas sobre los comandos que son de pensar, una vez que acabamos  pudimos jugar a juegos. ¡ he aprendido un montón !

Hoy 8 de julio hemos empezado haciendo cuatro equipos después le hemos puesto nombre a nuestro equipo y una vez decidido lo hemos escrito en una cartulina para pegarlo en la pared y después hemos jugado ha juegos en el ordenador, un rato después bajamos al patio a comer y jugar, al subir jugamos a responder preguntas y mi equipo que se llama LOS PROGRAMADORES ha conseguido ¡ 45 puntazos ! 