El día 8 lo empezamos encendiendo los ordenadores y escribiendo en el blog. Cuando todos acabamos el blog nos fuimos a scratch e hicimos programaciones muy fáciles como que nos pregunte nuestro nombre, que un personaje se mueva en todas las direcciones y que suene una melodía. Lo que mas me gusto fue que lo programamos para que hablase en muchos idiomas y diferentes tonos.

Después nos explicaron que era la ciberseguridad e hicimos un juego.

Luego bajamos al recreo.

Cuando volvimos en grupos pusimos una webcam y programamos en scratch para que ha distancia tocásemos unas campanas con la mano. Y por ultimo nos metimos en una aplicación que se llamaba machine learning for kids para que scratch reconociese algunos números con el 1, 2 y el 3.

Ayer fue el día seis del campus. Cuando llegamos nos cambiamos de clase a un piso mas arriba. Como siempre cuando llegamos a la clase empezamos encendiendo los ordenadores y metiéndonos en el blog. Cuando todos escribimos en el blog  nos explicaron las características de la MICRO BIT y sus partes. Después nos pusimos en parejas y trios y abrimos MAKE CODE. Al principio para empezar hicimos unos códigos de programación como para que suene una melodía y que se encienda un luz.

Después bajamos al recreo.

Cuando subimos seguimos programando en la MICRO BIT y seguimos haciendo mas programaciones como que un ventilador se encienda o que salga la temperatura de la clase.

El día 5 fue el día del proyecto.

Empezamos el día encendiendo los ordenadores y escribiendo en el blog. Cuando todos hicimos el blog Jose nos puso u video de el projecto que íbamos a hacer. Este año es un robot que se va moviendo aleatoriamente y va pintando También nos pusieron un vídeo de las partes de un ordenador y como lo iban desmontando.

Luego fuimos a Open SHOT y nos explicaron como se hace una edición de video y cada uno hizo uno pegando videos e imágenes libres.

Después nos bajamos al recreo.

Cuando volvimos nos metimos en Pencil 2D y creamos una animación.

El día cuatro estuvimos con programación.

Cuando todos escribimos el blog Jose nos dijo que abriéramos tres pestañas . EDUBLOCKS, SCRATCH Y PYTHON. Jose nos iba dando códigos para escribirlos en los tres programas, cada vez eran mas difíciles. Por ejemplo: que nos dijeran «hola», también que sume números o que cuente las letras que hay en una palabra o frase, y muchos mas.

Cuando acabamos nos bajamos al recreo.

Después del recreo en EDUBLOCKS lo programamos para que hiciera una espiral de colores. Después nos explicaron  que era un ordenador, donde lo encontramos y sus funciones. Luego hicimos un juego  de llegar de un lado a otro lado usando solo F, R o L.

Después hicimos tiempo libre.

Ayer, el miércoles lo empezamos encendiendo el ordenador y escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Cuando acabamos todos de hacer el blog nos  repartieron el Arduino Sensor Kit y nos dividimos en parejas y en tríos .También nos explicaron todas las partes que tiene el arduino y .Después nos metimos en Arduino IDE. Jose nos dio algunas programaciones para meterlas en el Arduino, como por ejemplo lo programamos para que la luz led parpadee a la velocidad que queramos. También hicimos uno que cada vez que giremos un botón saldrá un texto en la pantalla.

Después nos bajamos al recreo.

Cuando volvimos del recreo seguimos programando con arduino y alguna de ellas fue:

Que midiera la temperatura y la humedad de la clase.

Que salga una melodía de Star Wars.

Y también que en el arduino sonase bip bip bip.

El día 2 lo empezamos escribiendo en el blog lo que hicimos en día anterior.

Después de escribir en el blog repasamos las licencias de autor Y nos enseñaran los tipos que hay. También nos  pusieron unos videos. Luego vimos las imágenes libres y en Pixabay hicimos una actividad de buscar unas fotos. Después de eso nos fuimos a Inkscape y seleccionamos una foto para copiar sus trazos. También en Inkscape también hicimos unos tangrams con figuras, yo hice una flor.

Después bajamos al recreo.

Cuando volvimos del recreo nos descargamos unas imágenes libres y en Gimp las editamos. Por ejemplo quitarle el fondo y ponerle otro, a una imagen quitarle las arrugas o cambiarle el color de ojos. A mi lo que mas me gusto fue cambiarle el color de pelo y ponerlo en tono HSV para que pareciera su color de pelo.

Luego nos dejaron tiempo libre

Ayer fue el primer día del campus.

Cuando entramos fuimos al salón  de actos para separarnos en los grupos y luego nos subimos por grupos a las clases.

En la clase nos explicaron todo lo que íbamos a hacer las dos semanas y nos enseñaron algunos atajos en el teclado como por ejemplo: «Súper + D = Mostrar el escritorio».

También Jose nos explicaron que es el Software Libre , para que funcionaba y si era gratis o no. Luego nos bajamos al recreo.

Cuando volvimos hicimos un kahoot por grupos y programamos un partido de fútbol  muy divertido. Al final nos enseñaron algunos comandos muy chulos como por ejemplo para poner un tren es SL.