Lo primero que hicimos nada más llegar a clase fue repasar lo del día anterior una vez repasado lo del día anterior me puse a escribir el blog como todos los días.

El profe después de escribir el blog nos explico que usaríamos el scratch  y estuvimos probando todas las distintas extensiones la de música,la de traducción…

después vinieron un chico y una chica a darnos una charla de ciberseguridad hasta hicimos un juego.

Después estuvimos entrenando a la IA para que reconozca números y como nos salio bien el profe nos dejo tiempo libre todo lo que quedaba de clase.

Lo primero que hicimos al llegar a la clase fue hacer un resumen de lo que hicimos el día anterior para poder escribir el blog y acto seguido empezamos a escribir el blog. Después de escribir el blog estuvimos trabajando con el Cute Bot y con la placa de Micro Bit toda la mañana programándola.

Después del recreo seguimos trabajando con el Cute Bot y acabamos el día jugando a juegos de ordenador.

1º. Como siempre lo primero que hacemos es repasar y escribir nuestro blog.

2º. Lo siguiente fue editar unos videos con el programa Openshot – era muy interesante.

3º.  Al terminar la edición del video empezamos con el robot.

4º. Mientras algunos desmontaban un ordenador, otros (como yo y mi amigo) construían un robot pintor que da vibraciones.

Hoy empezamos a repasar lo de el día anterior y escribiendo el blog  después hicimos código con 3 lenguajes: scratch, edublocks y python  e hicimos por ejemplo que dijera hola y obvio que nos tomo casi todo el día y para terminar programamos sin ordenador y por ultimo jugamos un rato y me pareció bastante bien .

1º. Como siempre, hemos hecho un repaso y blog sobre el día anterior.

2º. Nos explicaron lo que es Arduino – básicamente, un pequeño ordenador en forma de placa que luego hemos combinado con el Arduino Sensor Kit.

3º. Esta placa tiene diferentes partes que para que funcionen hay que programar. Estuvimos toda la clase programándolo y estuvo muy divertido. 

Hoy nos hemos centrado más en la edición de fotos.

1º. Al empezar la clase, nos dieron media hora para escribir el blog del primer día.

2º. Luego, nos hablaron sobre las licencias e imágenes libres. También, nos pidieron buscar unas imágenes en bancos de fotos – fotos gratis sin licencia.

3º. A continuación, con el programa Inkscape dibujamos un tangram – un dibujo de figuras geométricas.

4º. Después, hemos hecho una composición libre en el programa Sketch.io.

5º. Al final nos hemos centrado en la edición de fotos y photoshop con Gimp, era la parte que más me ha gustado.

En resumen, este día fue guay.