Autor: 24campus187

Día 5

Como siempre empezamos el día escribiendo en el blog lo que habíamos hecho el día anterior. Cuando todo el mundo había acabado de escribir, el profesor nos proyectó en el proyector un vídeo en donde salía el proyecto que vamos hacer más tarde. Mientras otros hacían el proyecto la demás clase veía otro vídeo de las partes de un PC. Después bajamos al recreo y luego subimos a las clases. Hicimos una actividad que era dibujar en Pencil 2D una historia. Después estuvimos con OpenShot.

Pencil2D: precios, funciones y opiniones | GetApp España 2024

Día 4

WeNaSsSsS mAñAnAsSsSsSsS ChAnVaLeSsSsSsSsSsSs, lo primero que hicimos ayer como siempre fue escribir en el blog, después programamos con tres programas

1._Scratch(Feliz cumplaños)

2._Edublocks(Tortugas de colores)

3._Python 3(no lo se)

Después hicimos un coso raro de programación sin ordenador en el que nos ponían imágenes en la pantalla y nosotros con los comandos F(avanzar), R(gira 90 grados hacia la derecha) y L(girar 90 grados hacia la izquierda) teníamos que hacer que un robot llegara a la meta.

Lo mejor del día comop siempre fue irme a mi casa.

AdIóS cHaNvAlEs.

Día 4

Mientras la gente iba legando a clase el profe eligió a un compañero para que saliera a escribir en la pizarra para que escribiera lo que habíamos hecho el día anterior. Después abrimos todos el blog para escribirlo. La primera actividad que hicimos fue que teníamos que programas varias instrucciones que nos daba el profe en Scratch, Edublocks y Python 3. Hasta programamos para que nos cantara cumpleaños feliz en Inglés. Bajamos al recreo a comer y cuando se acabó, subimos otra vez. Seguimos programando un poco más. Otro ejercicio que hicimos fue dar instrucciones a un robot para que llegara, por así decirlo a su destino. Después nos dejaron tiempo libre.

EDUBLOCKS – Computing Science by digilearn.scot

Día 3

Como siempre, llegamos a clase y el profe eligió a alguien para que escribiera en la pizarra lo que habíamos hecho el día anterior. Cuando terminó de escribir, encendimos todos los ordenadores. Escribimos nuestro usuario, el código y entramos al blog. Mientras esperábamos a otras personas que terminaran, nos metimos en juegos. Después, cuando todos habíamos terminado, el profe nos dijo que nos pusiéramos en parejas para hacer una actividad. La actividad consistía en que a cada pareja nos daban un Arduino sensor kit para que lo programemos . Como que , en pitidos escucháramos la Marcha Imperial de Star Wars. Estuvimos programando todas las horas. Al final nos dejaron 45 minutos de tiempo libre.

upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/...

DÍA 3

Hola chanvales, ayer lo primero que hicimos como siempre fue escribir en el blog que tanto odia todo el mundo, lo segundo que hicimos fue programar con arduino sensor kit en parejas fuimos al recreo y seguimos con arduino algunas cosas que hicimos con el fueron: sensor de luz, sensor de sonido y lo programamos para que al darle a un botón saliera algo raro.

𝔻𝕚𝕒 𝟚

Hola, ayer lo primero que hicimos fue escribir en el blog,después dimos los derechos de autor, las licencias cc (creative commons) y sus tipos, lo siguiente fue utilizar pixabay para poder utilizar imágenes libres,hicimos edición de imágenes con inkscape (hicimos caricaturas y un tangram) y lo último que hicimos fue quitar el fondo, quitar arrugas y cambiamos el color de pelo y el de los ojos y nos fuimos a nuestra casa.

Día 2

Cuando llegamos a clase, antes de encender los ordenadores, escribimos todo lo que habíamos hecho el anterior día. Después los encendimos y entramos a el blog para escribir lo que habíamos hecho. Cuando terminamos, el profe nos explicó sobre los derecho de autor, las licencias CC y sus tipos. Para saber que lo habíamos entendido nos dijeron que buscásemos cinco imágenes diferentes que sean gratis en Pixabay. Hicimos una edición de imágenes con Inkscape. Caricaturas y Tangram. Cuando era hora de merendar bajamos a merendar. Terminó y fuimos para arriba a seguir con nuestros ejercicios. También retocamos algunas imágenes con GIMP que nos dió el profe. Quitamos un fondo, quitamos arrugas de la cara de un señor y cambiamos de color el pelo de una persona y los ojos.

Después tuvimos tiempo libre.

Día 1

Ayer no vine, pero me han contado que lo primero que hicieron fue explicarles lo que íbamos a hacer las próximas dos semanas. Después nos dijeron qué es el software libre. Hicimos un kahoot. Como era hora de merendar, bajamos al recreo. Al terminar repasamos los atajos del teclado, los comandos básicos y huevos de pascua, la integración grupal y por último utilizamos super coding ball.

):Día 1 :(

hola

Ayer fue el primer día del campus, lo primero que hicimos fue bajar al salón de actos donde nos asignaron nuestros grupos,

cuando nos dijeron a que clase fuimos nos presentamos, después nos pusieron una presentación de todo lo que íbamos a hacer en la semana a continuación nos explicaron lo que era el software libre y nos hicieron un Kahoot de ese mismo tema, repasamos los atajos del teclado, nos enseñaron comandos básicos y huevos de pascua hicimos un juego para conocer a la gente con la que no voy a socializar pero weno   por último programamos con supercodingball o como se ponga.