para empezar este día hicimos como ya estabamos acostumbrados a escribir el blog del resumen.
hoy nos han dado un robot nuevo: el alvik. con este robot hemos aprendido que no todos los robots necesitan una programación.
hemos hecho varios laberintos que hemos expuesto en clase y con los que hemos trabajado, nos dimos cuenta de que tambien podía seguir las lineas.
Un día más hicimos de nuevo el blog, como no.
empezamos trabajando en scratch donde practicamos con varios programas sencillos como por ejemplo movimiento sencillo o que siga el raton.
Más tarde nos dieron una charla de ciberseguridad que practicamos con un pueblo duerme.
También con scratch hicimos un juego con realidad aumentada con una webcam y trabajamos con inteligencia artificial del scratch 3.
Empezamos como todos los días haciendo el blog del resumen del día anterior.
Para empezar repasamos con la microbit cosas que hicimos el día anterior .
Seguimos trabajando con microbit cutebot. Un robot que funciona enchufando la microbit a el robot cutebot. Le das ordenes a la microbit la enchufas al cutebot y ejecuta las ordenes.
Con este programa conseguimos hacer que siguiera las lineas del circuito y un control remoto que funciona moviendo la placa microbit.
Para empezar hicimos como siempre el blog de que habíamos hecho el día anterior.
Estuvimos toda la mañana programando con microbit y con su smart home kit( que incluía varios aparatos que hacían distintas funciones). Aplicamos varias técnicas de programación para que el aire se encendiese cuando hacia calor y que las luces se encendieran cuando detectaba cuando había poca luz o detectaba un ruido. Lo previamente dicho son ejemplos de las múltiples cosas que hicimos. Los programamos con makecode microsoft.
Empezamos como siempre, escribiendo en el blog lo que hicimos el día anterior.
Luego nos presentaron un video del proyecto que haríamos los proximos días : un robot artista que funciona mediante un vibrador sujetado por un vaso y apollado en tres rotuladores.
también vimos todas las partes de un pc
Por último hicimos una animación con pencil 2D que me divirtió mucho, e hicimos edición de video con open shot añadiendole musica e imágenes.
Este día me lo pase muy bien y me divertí mucho
Como siempre, lo primero que hicimos fue hacer el blog del día anterior, y posteriormente, empezó lo interesante. Empezamos a programar con scracht, phyton y edublocks.
mis códigos favoritos fueron los siguientes, los fueron porque me parecian interesantes:
import random
print(random.randint(1,6))
también estuvimos programando sin ordenador, con avanzar derecha e izquierda
Este día me lo pase muy bien programando.
Comenzamos la clase y nos enseñaron el vlog donde tendríamos que escribir un resumen del dia anterior.
Vimos que eran los derechos de autor y las licencias (CC) y sus tipos.
Buscamos en pixabay las imagenes sin licencias CC y las descargamos, tuvimos que buscar un super heroe, una comida favorita, una persona famosa, una croqueta y por ultimo un animal.
repasamos caricaturas con inkscape e hicimos tangram( figuras geometricas juntas entre si de una manera de modo que formen asi una figura).
Por último hicimos retoque de imagenes con GIMP (cmabiar el fondo, quitar arrugas y cambio de color de pelo y ojos).
Cuando entramos lo primero que hicimos fue una presentación a los compañeros/as. A continuación vimos lo que íbamos a hacer durante el campus, me resultó muy interesante.
Nos explicaron que era era el software libre y más tarde hicimos un kahoot sobre el tema .
Más tarde repasamos los atajos del teclado. Y aprendimos algunos comandos básicos y huevos de pascua.
Hicimos juegos para mejorar la integración grupal.
Terminamos programando en supercoadingball y en la terminal.
