Autor: 24campus195

Día 5.

Cuando escribimos el blog, vimos cómo íbamos a hacer el proyecto. Mientras mis compañeros hacían sus proyectos, nosotros hicimos edición de vídeo con Openshot ( que por cierto, el vídeo que hice era una chulada) y animaciones con Pencil 2D (Las hacíamos poniendo papel cebolla, dibujando y dándole al + y luego  veíamos el vídeo que habíamos creado (me salió un churro)). Luego hice el robot y me quedó súper chulo con limpiapipas, ojos saltones y un botón.

 

 

 

Adiiiiiiiiiiiiióóóóóóóóóóóóóóóóóóóóós.

 

Día 4(BOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOM!!!!!!!!!!!)

Después de escribir el blog, nos pusimos a programar con 3 programas de ordenador a la vez(Scrathc, EduBlocks y Python.). Hicimos espirales de tortuga, que nos cantara el happy birthday, que nos saludara y muchas más cossas. Luego nos explicaron cosas de programar e hicimos ejercicios fáciles de programar, y al final el teacher nos dijo que habíamos trabajado muy bien y que podíamos jugar antes y eso fue lo que hicimos.

 

 

#bestdayever.

Día 3 (a currar)

Ayer escribimos el blog y nos pusimos a trabajar con el Arduino Sensor Kit y la placa de Arduino. Trabajamos con los diferentes sensores del Arduino: una era un LED, otro era un botón que activaba los sensores, otro aumentaba o disminuía la intensidad, etc…

Luego pusimos comandos para hacer funcionar a los sensores en el programa de Arduino(pero misteriosamente, ninguno, pero ninguno, funcionaba).

Bueno, hoy será otro día, seguro que daremos cosas MUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY IIIIIIIIIIIIIINNNNNNNNNNNNNNNNNNNNTTTTTTTTTTTTTTEEEEEEEEEEEERRRRRRRRREEEEEEEESSSSSSSSSAAAAAAAAAANNNNNNNNNTTTTTTTEEEEEESSSSSS…

Día 2( nos ponemos serios).

Ayer empezamos el día escribiendo el blog. Luego dimos cosas de derechos de autor y el Copyright seguro de Creative Commons (C.C). Luego nos pusieron dos vídeos que nos explicaron de qué iba el Copyright: uno era un poco empresarial( Y además que tenía la pinta de estar hecho en Bélgica. El otro era ridículo y de dibujos animados.

Luego nos pusimos a hacer edición de imágenes con Inkscape: Primero hicimos caricaturas (ponías una imagen y la pintabas lo que querías) y tangram.

Cuando volvimos del recreo, hicimos retoque de imágenes con Gimp ( como cambiar el pelo y cosas así) y se acabó el día.