Autor: 24campus53

DÍA 9

Ayer, terminamos las presentaciones, programamos con SCRATCH  y después del recreo, vino la seño  Carmen e hicimos una actividad con ella.

(ESPECTOSCOPIO)

Y decoramos los proyectos.

DÍA 8

Ayer, escribimos el Blog, y programamos con scratch.

Después del recreo, jugamos a un juego  sobre ciberseguridad.

Subimos a la clase, y seguimos con la presentación hasta las 13:30.

Después jugamos a juegos.

DÍA 7

Ayer, escribimos el Blog, y…

El profe nos explicó todas las partes de una torre.

Nos dieron la torre de un ordenador y la desmontamos.

Después del recreo,nos pusimos con la PRESENTACIÓN.

 

DÍA 6

Ayer empezamos escribiendo el Blog como siempre.

Después de eso,nos dieron una placa llamada Arduino.

Nos dejó elegir ejercicios  para que los hagamos con Arduino.

Ej:  Un semáforo, que las luces parpadearan… (etc)

Para hacer eso, nos metimos en la página de programación de Arduino

DÍA 5

El viernes, estuvimos programando con el CUTEB0T.

Ej: Lo programamos para que haga 8, para que siga una línea… (etc)

Antes de eso escribimos el Blog.

Después,  nos pusieron preguntas en el ordenador, en una página que se llama QUIZIZZ.

A partir de las 13:30 nos dejaron jugar.

DÍA 4

Empezamos como siempre, con el Blog.

Ayer empezamos a programar MICROBITS.

Nos fuimos a la página web: Makecode. microbit.

Después de eso, el profe, nos dejó elegir un ejercicio de programación en la microbit.

 

DÍA 3

Empezamos  escribiendo el blog como siempre,  jugamos a juegos de programación y nos fuimos al recreo.

Los juegos de programación, eran de estas páginas webs.

Después, programamos con scratch.

Después del recreo, hicimos una ronda de preguntas.

Cuando eran las 13:30, nos dejaron jugar a juegos.

 

DÍA 2

Ayer, empezamos  escribiendo el blog del día 1.

Aprendimos comandos para moverse entre carpetas, crearlas…

Después de eso, nos pusieron ejercicios de comandos, y los hicimos en equipo.

Buscamos una imagen, y nos metimos en pixkelapp.

La recreamos y la guardamos en el USB.

DÍA 1

Ayer, estuvimos  respondiendo una ronda de preguntas en grupo.

Antes de eso, fuimos al salón de actos para llevarnos con nuestros profesores/as y monitoras/es.

Llegamos a la clase, y nos instalamos en los ordenadores.

Nos presentamos y después,nos juntamos en parejas con alguien de la clase para conocernos mejor.

Después, sacaron la pizarra  a las parejas y dijimos lo que él/ella nos había dicho  sobre ella/él.

fin