El día 9 hicimos con la inteligencia artificial reconocimiento de imágenes, de posturas y de palabras.
También hicimos programación como si nosotros fuésemos el robot.
En el recreo jugamos otra vez al quema y ganamos los 2 partidos siendo 3 persona en mi equipo.
Y después del recreo programamos dentro de una web para que dibujase.
El día 8 cuando terminamos de hacer el blog hicimos un kahoot de Ciberseguridad en el que quede en 2º puesto, y el usuario 009 quedo 1º.
Después trabajamos con arduino y con la placa home sensor kit.
En el recreo otra vez jugamos al quema. Los equipo fueron los de siempre (si no lo sabes mira los demás días). Ganamos los 2 partidos.
Luego usamos las la Makey Makey para tocar unos bongos con el ordenador, y usamos scratch con la Makey Makey para que el gato se moviera.
Por último como nos portamos mal el profe nos dijo que copiásemos un dictado, pero después el profe nos dijo que no hacia falta y jugamos al Shell shockers.
En el 7 empezamos editando videos con Openshot y Shotcut (que no la llegamos a usar por que al profe se le olvido como se usaba).
En el recreo como siempre jugamos al quema, los equipos eran como los del día 6 pero con unos cambios. Eran los 3 mejores y un niño mas contra todos los demás (más de 16 niños en el otro equipo) aun así conseguimos ganarles el primer partido aunque no tuvimos tanta suerte en el segundo partido.El tercer partido quedo en empate porque nos quedamos sin tiempo de juego. *El día 8 seguro que los ganamos todos.
Después del recreo utilizamos el arduino sensor kit, pero como no teníamos los cables pues los utilizaremos el día 8. También usamos la web Codebug.
Por último aprendimos lógica computacional programando un robot de suelo un «BeeBot».
Y al final de la clase jugamos al Shell Shockers.
El día 6 estuvimos todo el día utilizando la microbit.
Al principio de la clase solo empezamos con la microbit e hicimos actividades con el acelerómetro, el sensor de temperatura los botones y la radio.
Luego en el recreo jugamos al quema, los equipo eran: los 4 mejores (el usuario 008 y 009 entre ellos) y un niño más, contra todos los demás niños y jugadores que quisieran jugar. Desgraciadamente por primera vez en este curso perdí 2 de 3 partidos (que espero que no vuelva a pasar).
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De4pués del recreo seguimos con la microbit pero le añadimos «home sensor kit» lo que hacia que pudiésemos utilizar motores como un miniventilador sensores de luz y de sonido y el led RGB.
*El próximo partido lo ganaremos*
EL día 5 (el último día de la primera semana), hicimos el blog y después mientras jugamos al «Minetest» (una copia gratis del minecraft) algunos iban desmontando ordenadores o terminando el proyecto.
En el recreo, como siempre jugamos al quema y esta vez los equipos estuvieron bastante bien, en un equipo (el mio) estábamos solo 4 (los mejores) entre ellos el usuario009,
y en el segundo equipo estaban todos los demás jugadores, eran más o menos 14. Por suerte, pese a estar bastante justa el partido ganamos 2 partidas.
Después del recreo utilizamos Piskel para dibujar con pixeles y Goxel para dibujar en 3D.
El día 4 jugamos con los juegos de Tux como Tux Math, Tux Typing, Extreme Tux, Supertux 2 y Tux Car.
Después programamos con Super Coding Ball, que era una pagina web con la que se podía programar jugadores de futbol.
En el recreo jugamos al quema por segunda vez. Los equipos eran bastante interesantes ya que en cada equipo estaban los 2 mejores, el usuario009 y en el otro equipo estaba el usuario008. Al final cada equipo gano un partido y quedamos en empate.
Al volver del recreo utilizamos la terminal para aprender comandos y también aprendimos a movernos por el ordenador si ratón.
Por ultimo, pese a que algunos compañeros se portaron un poco mal el profe nos dejo jugar.
El día 3 empezamos dibujando con Tuxpaint y con página de IA que servia para crear imágenes.
Luego en el recreo, como todos los años jugamos al quema, fue más difícil que la gente se uniera por que ya no estaba el profe David, pero aun así pudimos jugar 3 partidos, los 3 partidos los ganamos.
Después del recreo, con una app llamada Processing pudimos programar una pantallita para que cambiase los colores, crease círculos de colores etc.
Por último, las profesoras nos dejaron jugar al final de la clase.
El 2º día nos presentamos haciendo un juego de «interpretación grupal» por que había gente que no había venido el primer día.
También hicimos actividades de ciberseguridad.
Buscamos imágenes libres y vimos las licencias de Creative Commons.
Por ultimo editamos imágenes con 2 app, una d ellas inkscape.
