Ayer empezamos haciendo el reconocimiento de imágenes, caras, posturas y lenguaje de conducta todo con IA, estaba chulo porque el lenguaje de conductas te ponía si una palabra era positiva o negativa, mas tarde hicimos un somos el ordenador que aunque nos costo pillarlo cuando lo entendimos estaba bastante divertido, más tarde hicimos la programación de dibujo que era un hombre que le teníamos que dar comandos y dibujaba lo que le pedías.
Autor: 25campus017
Día 8
Ayer empezamos haciendo seguridad de internet haciendo un kahoot, después como todos los días hicimos el blog del anterior día, luego hicimos un arduino sensor kit en el que copiábamos y pegábamos los códigos mas tarde nos fuimos al recreo y cuando llegamos hicimos el makey makey que si tenias un cable conectado podías interactuar con la placa que también interactuaba con el ordenador y por ultimo en el tiempo libre jugamos al shell shockers
Día 7
ayer empezamos haciendo edición de video con distintas aplicaciones como por ejemplo: openshot que para mi era mas difícil y shotcut que era mas sencilla, después cuando terminamos la edición de video empezamos con arduino sensor kit en el que el profesor nos estaba explicando como funcionaban los sensores que la verdad que tenia muchos pero también nos explico para que servia cada uno y por ultimo hicimos lógica de computación y programación de robot de suelo que era como una especie abeja que con teclas de arriba abajo izquierda y derecha con la que tenia que mover la abeja.
Día 6
ayer empezamos como todos los días haciendo el blog de lo que hicimos el anterior día, tras terminar eso empezamos a programar con la microbit en lo que utilizamos los sensores táctiles, sensores de sonido, el acelerómetro, el sensor de temperatura, el pato radio, los botones y el home sensor kit en lo que utilizamos el motor, el sensor de volumen y el RGB, pero algunos sensores no los utilizamos y por ultimo nos dieron juego libre en el que la mayoría jugaron al shell shockers.
Día 5
El otro día empezamos jugando con minetest que era una especie de minecraft pero libre, mas tarde por grupos estuvimos desmontando algunos pc y el profe nos iba explicando conforme ibamos desmontando los ordenadores, mas tarde hicimos dibujos con piskel y goxel que era para dibujar por cuadrados y hacer gifs y por ultimo algunos estuvieron haciendo un proyecto de un robot con palillos un tapon una bateria y un motor. 
Día 4
Ayer empezamos con supercodingball para hacer un equipo de fútbol, más tarde estuvimos probando varios programas de Tux como por ejemplo Tux math para resolver ecuaciones rápidamente, Tux typing para la mecanografía, extreme Tux para manejar las flechas del teclado, Super Tux 2 para intentar que no nos coman e intentar pasarme el nivel, Tux car para intentar ganarle a los rivales, mas tarde hicimos comandos en la terminal para que nos salieran distintas cosas y por último aprendimos a movernos sin ratón por el ordenador
Día 3
Ayer empezamos haciendo dibujos en distintas aplicaciones como: Tuxpaint y también con distintas aplicaciones de IA que cuando tu dibujabas el te lo campletaba
Más tarde hicimos códigos de Procesing que hacían pantallas de colores, círculos de colores, una cara feliz, etc
Dani:
Día 2
Ayer empezamos con integración grupal para los que no vinieron el día uno pudieran integrarse la clase, después empezamos con la ciberseguridad para saber si un correo era legitimo o falso para que no nos estafaran, más tarde empezamos a conocer las licencias de las imágenes y tuvimos que buscar en distintas paginas imágenes con licencia libre y luego las editamos con inkscape, como estas:
Daniel: