Autor: 25campus018

DÍA 9

Empezar el noveno día empezamos a hacer el blog sobre el día ocho, tardamos 20 minutos.

Después empezamos a trabajar con la IA que fue muy divertido, e hicimos muchas con eso como :

  • Reconocimiento de imágenes
  • Reconocimiento de caras
  • Reconocimiento de postura
  • Lenguaje de conducta

Luego hicimos programación con teclado, y lo ultimo fue empezar con la presentación que llevo media hora.

DIA 5

Empezamos haciendo el blog del día cuatro en treinta minutos, luego nos pusimos con un juego muy parecido al minecraft llamado minetest

y nos mandaron a hacer una casa y muchas construcciones mientras que otras personas pusieron a construir un robot.

Después del recreo nos pusimos con una web llamada piskel y nos pusimos a hacer gifs y dibujos mientras otros desmontaban el ordenador .

Al final nos dejaron jugar a videojuegos.

DÍA 8

Lo primero que hicimos fue empezar por el blog del día 7, nos costo un poco porque cuando íbamos por la mitad vinieron a

hacernos un kahoot sobre la ciberseguridad muy divertido, aunque quede décima de la clase pero me lo pase muy bien, luego nos

dejaron 10 minutos para completar el blog.

Después del recreo nos dieron una placa llamada makey-makey y la conectamos al ordenador y pusimos una web que sirve para

conectarla a la makey-makey , y después nos conectamos por scratch y programamos la placa. Y por ultimo nos pusimos con el arduino.

DÍA 7

El día 7 empezamos como todos los días haciendo el blog del día anterior en este caso del día 6 y aunque tardamos un poco pero nos salio muy bonito.

Al terminar nos enseñaron varias aplicaciones para editar videos como openshot y shotcut e hicimos muchas cosas como juntar videos con audios para crear películas y mas videos chulos

Mientras tanto pude terminar mi robot porque se le había caído la cabeza.

Después, estuvimos con arduino sensor kit y lo programamos para que escribiese nuestra inicial, y para terminar, estuvimos haciendo lógica computaciones con la web bee bot terrapin. También nos pusimos con codebug

DÍA 6

Primero, en el día empezamos con el blog del del día 5 que nos llevo 30 minutos, después nos entregaron varias bolsas de un

robot de programación con diferentes piezas para ponerle y para programarlo nos metimos en la web de make-code y luego en

home sensor kit, algunas funciones que le pusimos fueron:

  • El acelerometro
  • Sensor de temperatura
  • Un puerto de radio
  • Y algunos botones

     

Al final aunque hablamos un poco nos dejaron jugar 🙂

DIA 4

Al empezar nos pusimos a escribir el blog del día 3 luego se lo enseñe a la profesora y lo publique luego nos dejaron 10 minutos para jugar, después nos pusimos a programar con supercoding ball que consistía en poner bloques de programación para que tu equipo meta gol.

Después nos enseñaron diferentes juegos de Tux como :

  • Tux karts
  • SuperTux 2
  • Tux typig
  • tux math
  • Extreme Tux

Luego abrimos la terminal y nos pusimos a poner códigos muy divertidos,y nos enseñaron a crear carpetas desde la terminal

y al final nos dejaron jugar 🙂

 

DÍA 3

Hoy hemos empezado haciendo el blog sobre el día 2 , luego nos explicaron como generar fotos con la IA con diferentes webs de

Google, después nos enseñaron tuxpaint .

Después de recreo nos pusimos con processing, que es un sistema de códigos para programar, hicimos muchas cosas como :

  • que la pantalla cambiase de color al mover el ratón
  • que apareciera una cara sonriente
  •  que aparecieran círculos por la pantalla

Al final nos pusimos a jugar a videojuegos 🙂

DIA 2

El dia 2 empezamos con una actividad de integración grupal que era de dibujar un animal en la pizarra y los demás grupos lo tenían que adivinar,

Luego hicimos una actividad sobre ciberseguridad y juegos sobre esto, después buscamos imágenes libres y nos enseñaron los creative comons o los

derechos de autor. Al terminar nos enseñaron a editar imágenes con la aplicación de inskape e hicimos una casa y calcamos un dibujo de internet,

y al final nos dejaron jugar a un juego llamado shell shockers