Autor: 25campus048

Día 10

¿Me ha gustado este campus?

Me ha encantado, es el mejor campamento donde he estado.

¿Qué es lo que más me ha gustado? ¿Y lo qué menos?

Lo que más me ha gustado ha sido Scratch. Y lo que menos ha sido la terminal.

¿Vendré el año que viene?

Ya es mi segundo año y esto merece la pena. Como he dicho al principio este campus es el mejor campamento al que he ido en mi vida, aprendes y te diviertes a la vez.

Gracias a los profesores, compañeros y los que trabajan en esta universidad.

Gracias y adiós.

Día 8

El miércoles, el antepenúltimo día nos dieron a elegir  programar una página web o hacer un juego en Scratch la mayoría elegimos Scratch e hicimos un juego que no podía tocar el suelo.

Después, nos hicieron un taller de ciberseguridad, hicimos un kahoot y los ganadores se llevaron un medalla que ponía primer puesto, segundo y tercero.

Y por último, programamos a un cutebot conectado un microbit en parejas para que se moviera y girase cuando detectara un obstáculo.

Día 7

El martes, cogimos microbits y programamos la smart home con microbit (sensores de ruido, temperatura, luz,…).

Después, usamos la inteligencia artificial conocida por IA y entrenamos a una IA para que reconociera imágenes y dijera cuanto porcentaje tenía del grupo que clasificábamos.

100% GATO

Día 6

El lunes hicimos el proyecto del campus: era un robot que andaba hecho por un motor, palos de piernas, brazos y pies y, un tapón de botella para la cabeza. El motor hacia que el robot temblara y así se movía.

Mientras otros compañeros hacían su robot nosotros trabajamos en pixelart, goxel y minetest.

Luego, hicimos un videojuego en scratch de naves, le pusimos puntuación, movimiento y ataque.

Día 4

En el día 4 nos enseñaron las partes de un ordenador. Que tipos eran entrada, salida y, entrada y salida. Luego, desmontamos una torre, tenía ventiladores, hardware, cables,… Hicimos un pasapalabra y seguimos con las actividades.

Después, programamos con un Arduino, que es una plaquita que se conecta a otra placa que se llamaba sensor kit y medía temperatura, se podía escribir en una pantalla,…

Día 3

En el día 3 escribimos en el blog del día anterior.

Después,  nos enseñaron que era «Libre office». En Libre office se puede escribir. Hicimos una historia en parejas. La historia de mi compañero y yo era «La Primera».

Las categorías  eran: en primer puesto la más creativa, en segundo puesto era la más divertida y en tercer puesto con mejor desenlace.

Luego, usamos Scratch e hicimos varios juegos.

Día 2

El día dos nos enseñaron los derechos del autor y las «Licencias Creative Commons». Luego, hicimos un educaplay de las Licencias Creative Commons para ganar tux puntos.

Después descargamos imágenes libres en pixabay.

Por último, usamos la terminal e hicimos muchos comandos.

Fue un día muy divertido, sobre todo cuando usamos la terminal.

Día 1

Esta semana espero aprender mucho sobre ordenadores, software libre, microchips, editar y mucho más.

Aprenderemos de los compañeros y de los profesores.

Estoy impaciente por lo que pasará esta semana, que emocionante ir a la UGR y que nos enseñen informática, robótica y tecnología.